Ελληνικά5 Τρίτη20 21.4

1.

1. Από πού είσαι; - Είμαι ___ (η Ελλάδα). Τώρα μένω ___
(η Αμερική).
2.(Ποιος) περιμένεις; - ___(ο Αλέξανδρος).
3. (Ποιος) αυτό το γράμμα; - (ο θείος) μου που μένει (ο
Καναδάς).
4.Τι ξέρετε ___(η οικογένεια) του;
5.Βγαίνω ___(το δωμάτιο) και κλείνω (η πόρτα).
6.Πηγαίνουμε (η δουλειά) μας (το λεωφορείο).
7.Διαβάζω (ένα βιβλίο) (Αθήνα).
8.Εσύ καταλαβαίνεις (η καθηγήτρια).
9.Ο φοιτητής ξέρει καλά (η γλώσσα).
10. Αυτό το αεροπλάνο (η Αθήνα);
11.Δεν καταλαβαίνω ούτε (ο Νίκος) ούτε (η Ελένη).

2.

Διάλογος
γλυκός сладкий
- Καλημέρα.
- Καλημέρα.
- Έναν καφέ, παρακαλώ.
- Τι καφέ; Γλυκό ή σκέτο;
- Όχι, μέτριο, παρακαλώ.
- Με γάλα ή χωρίς;
- Με γάλα. Πόσο κάνει;
- Δύο ευρώ.
- Ευχαριστώ.
- Παρακαλώ.
σκέτος –
чистый
με γάλα - с
молоком
χωρίς - без
ζεστός горячий
κρύος холодный

3.

1. Ο Πέτρος δουλεύει στο Γυμνάσιο.
2.Ο Γιώργος δεν έχει δουλειά.
3.Η Άννα δουλεύει στην ταβέρνα.
4.Η Μαρία δουλεύει στο Δημοτικό.
5.Ο Γιάννης οδηγεί λεωφορείο.
Είναι…
6.Η Ειρήνη σπουδάζει ιατρική.
7.Ο Κώστας μαγειρεύει στο εστιατόριο.
8.Η Ελένη δουλεύει στην τράπεζα.
9.Η Αλεξάνδρα δουλεύει στην τράπεζα.
10.Η Ιουλία δουλεύει στο θεάτρο.
11.Η Νικολέτα δουλεύει στο κομμωτήριο.
12.Η Λίλιαν δουλεύει στο νοσοκομείο.
13.Ο Μάριος παίζει ποδόσφαιρο.
δασκάλα
μάγειράς
καθηγητής
αθλητής
γραμματέας
κομμώτρια
ηθοποιός
νοσοκόμα
σερβιτόρα
φοιτήτρια
άνεργος
ταμίας
οδηγός

4.

- Καλησπέρα.
- ………………
-
……………..
Άσπρο, κόκκινο ή ροζέ;
……………….
Γλυκό ή ξηρό;
……………….
- ……………….
- 10 ευρώ, παρακαλώ.
Поблагодарите и попрощайтесь перед уходом.

5.

Винительный падеж существительных мн.ч.
οι άνθρωποι – τους άνθρωπους οι κυρίες – τις κυρίες
οι φοιτητές – τους φοιτητές
οι κόρες – τις κόρες
-οι ----- -ους, -ες ----- не меняется
не меняется
τα σπίτια – τα σπίτια
τα βιβλία – τα βιβλία
τα θέματα – τα θέματα
формы И.п и В.п
совпадают
Ρωτάμε (οι καθηγητές), βλέπω (οι δάσκαλοι), περιμένουμε
(οι αδελφές), επαναλαμβάνω (οι κανόνες), μαθαίνω (τα νέα),
δεν ξέρω (οι φίλοι) του, καταλαβαίνω (οι φίλες), ψάχνω (τα
κλειδιά), θαυμάζω (οι πίνακες), κλειδώνουμε (οι πόρτες),
λέμε (οι ιστορίες), γράφω σε (οι γνωστοί), απαντώ σε
(φοιτητές), τραγούδια για (οι γιορτές), υπάρχουν πολλά
δέντρα σε (οι αυλές) και σε (οι δρόμοι).

6.

Составьте вопросы.
1. ___________; - Ναι, την βλέπω.
2.___________; - Ναι, τους ξέρουμε.
3.___________; - Όχι, δεν τον καταλαβαίνω.
4.___________; - Ναι, την περιμένω.
5.___________; - Ναι, σ’ακούω.
6.___________; - Όχι, δεν το έχουμε.
7.___________; - Ναι, την γράφω.

7.

Γεια σου Νίκη!
Τι κάνεις; Εγώ έμαι καλά αλλά έχω πολύ διάβασμα. Έχουμε 6 ώρες
σχολείο και 2 ώρες φροντιστήριο κάθε μέρα. Κάνω και μπαλέτο.
Η Δευτέρα δεν μ’αρέσει γιατί έχω δύο ώρες γλώσσα και δύο ώρες
μαθηματικά. Αλλά μ’αρέσει η Τρίτη. Στο σχολείο έχουμε βιολογία και
στο φροντιστήριο κάνουμε αγγλικά. Εσύ κάνεις αγγλικά; Την Τετάρτη
πάω στο μπαλέτο και την Πέμπτη έχουμε γυμναστική στο σχολείο. Μόνο
μια φορά την εβδομάδα έχουμε γυμναστική. Μουσική δεν κάνουμε. Πώς
τα πας εσύ με το πιάνο; Εγώ δεν κάνω, δεν έχω χρόνο. Την Παρασκευή
έχουμε γεωγραφία και βιολογία. Αυτά μ’αρέσουν. Το Σάββατο έχω
μπαλέτο και αγγλικά. Την Κυριακή πάμε βόλτα με το αυτοκίνητο.
Περιμένο γράμμα σου.
Φιλάκια.
1. Πότε έχει γυμναστική; 2. Τι κάνει την Κυριακή; 3.Πού
Έλενα.
κάνει αγγλικά. 4. Τι έχει το Σάββατο; 5. Της αρέσει η
Δευτέρα; 6. Τι έχει την Παρασκευή;

8.

Порядковые числительные
Порядковые числительные в греческом языке совпадают с прилагательными,
имеющими окончания –ος, –η, – ο.
πρώτος -η -ο первый
δεύτερος
второй
τρίτος
третий
τέταρτος
четвертый
πέμπτος
пятый
έκτος
шестой
έβδομος
седьмой
όγδοος
восьмой
έννατος
девятый
δέκατος
десятый
η πρώτη μαθήτρια
ο πρώτος μαθητής
το πρώτο βιβλίο
οι πρώτοι μαθητές
οι πρώτες μαθήτριες
τα πρώτα βιβλία

9.

Прочитайте, согласуя порядковые числительные с существительными.
το 1-ο σπίτι, η 10-η βάρκα, ο 2-ος άνθρωπος,
το 3-ο μάθημα, το 5-ο δέντρο, η 3-η
παράγραφος, το 4-ο βιβλίο, η 1-η θέση, η 4-η
πόρτα.

10.

Раскройте скобки.
1.Μεταφράζουμε τώρα το (2 κείμενο).
2.Η μητέρα γράφει το (2 γράμμα).
3.Ο φίλος μας είναι ο (1 άνθρωπος) στην
πόλη μας.
4.Ο μπαμπάς μεταφράζει το (2 βιβλίο).
5.Η φίλη μου παίρνει στη βιβλιοθήκη το (3
βιβλίο)
6.Διαβάζουμε το (10 διάλογο).

11.

Напишите глаголы в правильной форме.
Αυτός (ξεχνώ), αυτοί (σταματώ), εμείς (τραγουδώ), η
Άννα και η Ελένη (γελώ), ο κύριος (κολυμπώ), εσύ
(φιλώ), εσείς (αγαπώ), ο χρόνος (περνώ), τα παιδιά
(μιλώ), εσύ (βοηθώ), αυτός (πουλώ), ο Κώστας δεν
(αγαπώ), εμείς (μιλώ), η μητέρα (ρωτώ).
ξεχνώ - забыть
σταματώ - остановить
τραγουδώ - петь
γελώ - смеяться
κολυμπώ - плавать
Глаголы 2-го
спряжения
φιλώ - целовать
μιλώ - говорить
βοηθώ - помогать
ρωτώ - спрашивать
περνώ – проводить (время)

12.

Στο ξενοδοχείο – В гостинице.
- Καλημέρα!
- Καλημέρα! Έχετε δωμάτια;
- Ναί, έχουμε. Πόσα δωμάτια
θέλετε;
- Ένα δωμάτιο με μπάνιο,
παρακαλώ.
- Δίκλινο;
- Ναι.
- Για πόσες μέρες το θέλετε;
- Για μια εβδομάδα μόνο.
- Έχουμε ένα δίκλινο δωμάτιο με
μπάνιο στο δεύτερο όροφο.
- Εντάξει.
- Το όνομά σας, παρακαλώ.
- Αλίκη Γεωργίου.
- Και το διαβατήριο σας,
παρακαλώ.
- Ορίστε.
- Το κλειδί σας. Το δωμάτιο
σας είναι το δώδεκα στο
δεύτερο όροφο.
- Ευχαριστώ.
- Παρακαλώ.

13.

Вы в гостинице, где для вас уже забронирован номер. –
забронировал номер. Дополните реплики.
Έχω κλείσει δωμάτιο. - Я
- …………..
- Καλησπέρα σας!
- …………
- Δίκλινο δωμάτιο;
- …………
- Το όνομα σας, παρακαλώ.
- …………
- Το διαβατήριο σας, παρακαλώ.
- …………
- Το δωμάτιο σας είναι στον πρώτο όροφο. Το κλειδί
σας.
- …………
- Παρακαλώ.

14.

Числительные.
20 είκοσι
30 τριάντα
40 σαράντα
50 πενήντα
60 εξήντα
70 εβδομήντα
80 ογδόντα
90 ενενήντα
100 εκατό
134
73
28
35
162
51
13
67
82
99
112
44
70

15.

Прочтите числа с существительными:
4 άνθρωποι, 3 χάρτες, 1 στυλό, 16 μαθητές, 1 μήλο,
14 βιβλία, 5 τετράδια, 1 λάμπα, 2 λάμπες, 3 λάμπες,
20 σπίτια, 7 πόρτες, 9 φίλοι, 17 δέντρα, 1 βάρκα, 3
βάρκες.
Раскройте скобки:
1. Στην τάξη μας είναι 13 (μαθήτρια) και 14
(μαθητής). 2. Πάνω στο τραπέζι μου είναι 1
(τσάντα), 2 (βιβλίο) και 5 (τετράδιο). 3. Στο σχολείο
τους είναι 10 (πίνακας) και 1 (βιβλιοθήκη). 4. Μέσα
στο δωμάτιό της έχει 1 (ντιβάνι), 2 (ντουλάπι), 2
(καρέκλα) και 1 (τραπέζι).

16.

Χρησομοποιώ τον σωστό τύπο της δεικτικής αντωνυμίας, όπως στο παράδειγμα.
Παράδειγμα
1
2
3
4
5
6
7
8
9
εκείνο
το
οι
τα
οι
του
το
τα
των
η
των
σπίτι
δασκάλες
μαχαίρια
καθηγητές
φαγητού
μολύβι
έγγραφα
παιδιών
εφημερίδα
δρόμων

17.

Η δεικτική αντωνυμία εκείνος, εκείνη, εκείνο…
1._______στο δρόμο είναι ο φίλος σου;
2._______είναι η ομπρέλα σου;
3.Ποιο είναι _____ το παιδί στη γωνία;
4._____η κοπέλα είναι η αδερφή του.
5.Δε θέλω _____τα φρούτα, δεν μ’αρέσουν.
6.______ τα παιδιά δεν τα ξέρω.
7.______οι τσάντες είναι ακριβές.
8.Ποιος είναι ____ ο άνθρωπος;