Похожие презентации:
Русаков информатика
1.
МБОУ «Гимназия № 1»Русаков Георгий Александрович
Руководитель: Калагур Оксана Алексеевна
Освоение технологии
производства 3Dанимации
2.
цель и задачиЦель моего проекта:
Создание собственной 3D-анимации.
Задачи:
1. Провести обзор литературы и источников;
2. Изучить основной функционал Blender, необходимый для
анимации;
3. Создать модель анимируемого персонажа, 3D-сцену,
источники света и камеру;
4. Реализовать и отрендерить (преобразовать в видео)
короткий анимационный ролик.
3.
ПрограммаВыбор программы - важная часть подготовки к
созданию анимации. От этого выбора будет зависеть
на
сколько
быстро
получится
научиться
ей
пользоваться, скорость работы и сколько потратишь
ресурсов.
4.
Минусы Blender1. Специфичный интерфейс.
Интерфейс Blender сильно отличается от других программ.
Многие действия по умолчанию выполняются не теми
клавишами, к которым многие уже привыкли.
2. Нестабильность (частые обновления)
Blender развивается очень быстро. Новые версии выходят
несколько раз в год. Частые обновления могут ломать старые
проекты, приводить к багам и вылетам.
5.
Обзорпрограммы
Blender предлагает инструменты для 3Dмоделирования и скульптинга, позволяя создавать
объекты любой сложности, от простых форм до
детализированных сцен. Поддерживает анимацию и
риггинг, фотореалестичный и быстрый рендеринг,
симуляции эффектов, видеомонтаж и композитинг, а
так же процедурное моделирование с помощью
геометрических узлов.
6.
Созданиеперсонажа
Моделирование
Скульптинг
Присваивание материалов
7.
Добавлениекостей
8.
Созданиесцены
Моделирование помещения
Присваивание материалов для стен, пола, потолка
Расстановка моделей тренажеров
Создание источников света
9.
Анимацияперсонажа
и рендер
анимации
10.
ВыводВ ходе реализации проекта получилось не
только
освоить
техническую
сторону
процесса,
но
приобрести
комплекс
навыков,
необходимых
и
для
индустрии цифрового контента.
Ключевые преобретенные навыки:
Освоение инструментов
Понимание базовых принципов анимации
Работа с модификаторами
Работа с ключевыми кадрами
работы
в
11.
моделированиеначинается с первого
полигона
12.
СПИСОКЛИТЕРАТУРЫ
1.Официальный
сайт
blender:
[Электронный
ресурс]
Guru:
[Электронный
ресурс]
https://www.blender.org/
2.Youtube-канал
Blender
https://www.youtube.com/@blenderguru/videos
3.Youtube-канал
CG
Boost:
[Электронный
ресурс]
https://www.youtube.com/@cgboost
4.Статья newartschool.ru «Blender. С чего начать?»: [Электронный
ресурс] https://newartschool.ru/tutorials/blender-s-chego-nachat