жұрнақ пен жалғау

1.

Жұрнақ пен жалғау

2.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту
мақсаттары:
2.1.6.1 интонацияны, вербалды емес тілдік
құралдарды (қимыл, ым-ишара) қолданып,
тақырыпқа («Сіз қалай ойлайсыз? Сіз не ұсынар
едіңіз?») назарын аударту.
2.4.2.1 мұғалімнің көмегімен түбір мен
қосымшаны ажырату.

3.

Сабақтың мақсаты
-Интонация мен қимыл, ымишараны қолдана отырып өз ойын
жеткізуге үйренеді;
-Мұғалімнің көмегімен жұрнақ
пен жалғауды ажыратады:

4.

Білім — сенің
болашағың,
оны жарқын
ет!
Арманыңнан
ешқашан бас
тартпа!
Оқы, үйрен, өс
— болашағың
өз қолыңда!
Әр сәтің
қуанышқа толы
болсын
Әр күнің жаңа
мүмкіндікке
толы болсын!
Жеңістерің көп,
жолың ашық
болсын!
Сен – ерекше,
сен –
мықтысың!
Еңбегің елеусіз
қалмайды — сен
оған лайықсың!
Сенім мен
табандылық –
жетістік кілті!
Қателесуден
қорықпа – бұл
да үйрену!
Бүгінгі
талпыныс –
ертеңгі табыс!
Кішкентай
қадамдар –
үлкен жетістікке
жетелейді!!

5.

Топқа бөлу
Жұрнақ
Жалғау
Жұрнақ
Жалғау
Жұрнақ
Жұрнақ
Жалғау
https://www.online-stopwatch.com/
Жалғау
Жұрнақ
Жұрнақ
Келесі бет

6.

Өткенді пысықтау
Ойсергек

7.

Жаңа сабақ тақырыбы мен
сабақ мақсаты

8.

« Кинометафора»
әдісі

9.

Жеке жұмыс
Дескриптор:
Өлеңді мәнерлеп оқиды-1б
Жұрнақ пен жалғауын табады1б
Өлеңді мәнерлеп оқы
Қарамен жазылған сөздердегі
қосымшаның жұрнақ немесе
жалғау екенін айт

10.

Сергіту сәті
Би билейміз

11.

64-жаттығу
Берілген өлеңді бір оқушы оқиды,
қалғандары қимылмен жасайды.
Антоним сөздерді табады .
Дескриптор:
Қимылмен көрсетеді-1б
Антоним сөздерді табады1б

12.

Бекіту
https://wordwall.net/ru/resource/28889200
Дескриптор:
Жауабын дұрыс табады

13.

Үй тапсырмасы
65-жаттығу .
«Сәйкесін тап» әдісі
Сөздерге тиісті жұрнақтар мен жалғауларды
жалғайды .
Сөз құрамын еске түсіреді .
Берілген сызбаны қара.
Жұрнақ пен жалғаудың қосымшаның белгісін еске
түсіріп ал .
-Өзі қалаған бір сөзбен сөйлем құрап жазады