Разработка приложения дополненной реальности для купирования состояния тревожности

1. Разработка приложения дополненной реальности для купирования состояния тревожности

Выполнила студентка 3 курса
Группы ПМИ-б-о 232
Сулейманова Динара Расимовна
Научный руководитель: Косова Екатерина Алексеевна
2026

2. Актуальность исследования

Тревожность является одним из наиболее распространённых
психоэмоциональных состояний среди студентов и негативно влияет на
академическую успеваемость, концентрацию внимания и эмоциональное
состояние.
Одновременно с этим активно развиваются цифровые методы психологической
поддержки, включая технологии дополненной реальности.

3.

Цели, задачи. Объект исследования
Цель - разработка модели мобильного приложения дополненной реальности для
купирования состояния тревожности у обучающихся.
Задачи:
• анализ методов коррекции тревожности;
• библиометрический анализ публикаций на пересечении тематик дополненной
реальности и тревожности;
• исследовать и выбрать технологии, инструменты и методы для реализации ARприложения;
• разработать модель приложения дополненной реальности.
Объект исследования: тревожность обучающихся.
Предмет исследования: AR-приложение как инструмент купирования тревожности.

4.

Материалы и методы
Библиометрический обзор
Проектирование модели
приложения
Для обзора исследовательского поля
использовалась база Scopus. Обработка и
визуализация данных выполнялись в
программе VOSviewer. Анализ
проводился по публикациям,
посвящённым применению дополненной
реальности при тревожности.
Концептуальная модель приложения
разрабатывалась для мобильной
платформы с использованием технологий
маркерной дополненной реальности. В
качестве предполагаемого
инструментария выбраны Unity, Vuforia
Engine и Blender.

5.

Библиометрический обзор
Анализ публикационной активности
Проведённый анализ
публикаций из базы Scopus
показал устойчивый рост
интереса к применению ARтехнологий при тревожности.
Наиболее интенсивный рост
публикационной активности
наблюдается после 2021
года, а пик количества
публикаций приходится на
2025 год.

6.

Библиометрический обзор
Тематические кластеры
Клинико-поведенческая
психология (29%)
Иммерсивные технологии в
образовании и терапии (29%)
Цифровое психическое здоровье
и КПТ (28%)
Клиническая эффективность и
мета-анализы (14%)

7.

Концептуальная модели приложения
Блок-схема пользовательского сценария
Этапы работы приложения:
• запуск приложения
• активация камеры
• распознавание маркера
• отображение 3D-цветка
• запуск дыхательного цикла
• завершение сеанса
• оценка состояния по шкале 0–10

8.

Значимость
Практическая значимость
Разработанная модель может быть
использована как основа для
создания мобильного инструмента
саморегуляции тревожности.
Сценарий взаимодействия пользователя
с приложением
Выводы:
• Проведён библиометрический
анализ исследований AR и
тревожности
• Выявлены основные тематические
направления исследований.
• Разработана концептуальная модель
AR-приложения для снижения
тревожности

9.

Публикации по теме исследования
1. Библиометрический анализ публикаций, интегрирующих темы дополненной
реальности и тревожности // Всероссийская конференция «МИКМО-2026»
Принято к публикации.
2. Использование технологий дополненной реальности для коррекции тревожных
состояний в условиях инклюзивного образования // Международная научнопрактическая конференция «Социальная и образовательная инклюзия: стратегии,
практики, ресурсы» (Ялта, 2026)
Принято к публикации.
3.
Keyword cooccurrence clusters from Scopus publications on augmented reality and anxiety.
Figshare, 2026. DOI: 10.6084/m9.figshare.31967508.v2 (опубликовано)