Семикаракорский район_Масленская Е.Г._СОШ3

1.

Тема практики: Что изменилось в школе с моим приходом?
Масленская Екатерина Геннадиевна

2.

Цель советника директора по воспитанию и
взаимодействию с детскими общественными
объединениями: создать пространство, где
голос каждого ребёнка будет услышан.

3.

«Не смотри, а делай!»

4.

РЕГУЛЯРНОСТЬ

5.

6.

• «Открытый микрофон»
• внедрение онлайн-голосований,
• прямые эфиры со школьных событий в
соцсетях
переход к современным форматам
• создание школьным медиацентром
подкастов и коротких видео-роликов о
героях-земляках или важных
исторических событиях.

7.

8.

условия для вовлечения каждого

9.

взаимодействие школы с социальными партнерами

10.

взаимодействие школы с социальными партнерами

11.

родитель-партнер

12.

Инструменты работы с родителями:
• Активное ведение школьных соцсетей с
яркими фотоотчетами,
• создание тематических чатов для родителей,
• проведение собраний и
• онлайн-опросов для выбора направления
совместной деятельности.

13.

Результат: снижается информационный
барьер. Родители чувствуют себя частью
единого информационного поля школы.

14.

конкурсы и проекты
информирует через школьный
сайт, соцсети и классные часы
СОВЕТНИК
помогает ученику выбрать конкурс,
который соответствует именно его
талантам и интересам

15.

СОВЕТНИК
• Проводит внутренние конкурсы и отборочные
туры, которые служат отличной тренировкой
перед большим соревнованием.
• Для командных конкурсов (как «Большая
перемена» «Орден мужества») помогает
ребятам объединиться на основе общих
интересов и дополняющих друг друга навыков.
• Создает пул наставников из числа педагогов,
старшеклассников
и
даже
родителейУчастие в крупном проекте — это
профессионалов,
которые
помогают
стресс и серьезная работа.
участникам готовиться к заданиям.

16.

мир гораздо шире их класса и города

17.

мир гораздо шире их класса и города

18.

И тогда участие в масштабных конкурсах становится не пугающим испытанием, а
понятным, доступным и увлекательным путем для развития талантов, получения
новых знаний и расширения своих горизонтов.

19.

Главный двигатель всех этих изменений — это наши
ученики с их идеями и энергией, наши учителя и
родители
с
их
мудростью
и
поддержкой,
и
администрация, которая доверила мне эту роль.

20.

Впереди ещё много планов!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!