Похожие презентации:
Презентация_ЦОС_Газпром_Техникум_Новый_Уренгой_2026_2027
1.
ПРОЕКТНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯЦифровая
образовательная среда
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой»
Переход от набора мероприятий к единому
управляемому цифровому контуру
2026–2027
ПРОЕКТНЫЙ ПЛАН
ГАЗПРОМ
ЭНЕРГИЯ РАЗВИТИЯ
Версия для обсуждения с заказчиком
2.
01 | УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ РЕЗЮМЕ02
Что получает заказчик
Не просто цифровизация.
Создание среды,
в которой обучение, контент и
управление
связаны в один Современное
контур.
Единый контур
01
02
обучение
Преподаватель получает
Инфраструктура, цифровые
сервисы и учебный контент
работают как система.
03
Управляемость
Руководство видит ход
внедрения, загрузку, активность и
качество через понятные
показатели.
инструменты, студент — доступ к
цифровым материалам и
практикам.
04
Масштабирование
Решение можно развивать по
кабинетам, дисциплинам и
образовательным программам.
Основа: предоставленный план мероприятий
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
02
3.
02 | ТОЧКА ИЗМЕНЕНИЙ03
Почему проект нужен сейчас
Главная задача — убрать разрыв между инфраструктурой, образовательным
контентом и управлением.
СЕГОДНЯ
ЦЕЛЕВОЕ СОСТОЯНИЕ
разрозненные цифровые инструменты
01
единая цифровая среда
неравномерная готовность кабинетов и рабочих
мест
02
готовая инфраструктура
контент создаётся и обновляется несистемно
03
библиотека цифрового контента
часть процессов требует ручного контроля и
сверки
04
аналитика и понятные KPI
Логика проекта: инфраструктура → контент → компетенции → интеграция → измеримый эффект
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
03
4.
03 | АРХИТЕКТУРА РЕШЕНИЯ04
Как выглядит целевая цифровая среда
Четыре слоя, которые развиваются параллельно и
сходятся в единой системе управления.
01
ИНФРАСТРУКТУРА
рабочие места • сеть • серверы • периферия
02
ПЛАТФОРМА
цифровые сервисы • доступ • интеграции
03
КОНТЕНТ
курсы • видео • методические материалы • практикумы
04
АНАЛИТИКА
активность • качество • отчётность • управленческие
решения
Ключевой принцип
Все решения принимаются на данных,
а не на разрозненных отчётах.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
04
5.
04 | ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ05
Дорожная карта 2026–2027
В исходном плане — четыре взаимосвязанных этапа. Ключевой акцент: не ждать окончания одного
блока, а вести инфраструктуру и контент синхронно.
01
02
03
04
СЕН 2026 — ЯНВ 2027
ФЕВ — ИЮН 2027
ФЕВ — АВГ 2027
СЕН 2027 →
Организационноподготовительный
Инфраструктурный
и технологический
Образовательный
и воспитательный
Интеграционный
и оценочный
утверждение плана • роли • ТЗ
закупки • старт подготовки
оборудование • сеть • рабочие
места • цифровой контур
контент • методика • обучение
педагогов • цифровые практики
тестирование • запуск • аналитика
тиражирование
Критический путь: инфраструктура и контент должны быть готовы к совместному пилоту до интеграционного этапа.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
05
6.
05 | СЕНТЯБРЬ 2026 — ЯНВАРЬ 202706
Этап 1. Создаём фундамент
До закупок и внедрения — единая
управленческая рамка проекта.
Утвердить
план мероприятий, владельцев и контрольные точки
2
Спроектир
овать
целевую цифровую среду и требования к решениям
3
Подготовит
ь
ТЗ, закупочную документацию и перечень оборудования
Запустить
подготовку цифрового контента и образовательных сценариев
1
4
Результат этапа
Проект готов к управляемому
внедрению: понятны роли, требования,
ресурсы и точки контроля.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
06
7.
06 | ФЕВРАЛЬ — ИЮНЬ 202707
Этап 2. Строим технологический контур
Инфраструктура должна быть не набором
оборудования, а платформой для обучения.
Сеть и доступ
надёжное подключение и управляемый доступ к цифровым
сервисам
Рабочие места
оснащение кабинетов и рабочих мест по согласованным
сценариям
Серверный контур
размещение сервисов, резервирование и базовые требования
безопасности
Интеграции
подготовка связей между цифровыми сервисами и учётными
процессами
Результат этапа
Технологическая база готова
поддерживать единый образовательный
сценарий.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
07
8.
07 | ФЕВРАЛЬ — АВГУСТ 202708
Этап 3. Наполняем среду содержанием
Технология становится ценностью только
тогда, когда в ней есть сильный учебный
контент.
структурированные материалы по дисциплинам и
Цифровые курсы
образовательным программам
Мультимедийный
контент
видео, интерактивы, практические задания и
демонстрационные материалы
Методическая
модель
единые правила разработки, актуализации и хранения
контента
Компетенции
педагогов
обучение работе с цифровыми инструментами и новым
форматом занятий
Результат этапа
Есть чем пользоваться: цифровые
материалы встроены в реальные
образовательные сценарии.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
08
9.
08 | СЕНТЯБРЬ 2027 →09
Этап 4. Запускаем и доказываем эффект
Последний этап — не «включить систему», а
подтвердить, что она работает для всех
участников.
ПИЛОТ
1
ИНТЕГРАЦИЯ
2
ограниченный запуск на выбранных сценариях
связка сервисов, ролей и процессов
ОЦЕНКА
3
ТИРАЖИРОВАНИЕ
4
KPI, обратная связь, качество и устойчивость
масштабирование на новые дисциплины и кабинеты
Финальный критерий: цифровая среда становится частью ежедневной работы техникума, а не отдельным ИТ-проектом.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
09
10.
09 | ЦЕННОСТЬ ПРОЕКТА10
Эффект для каждого участника
РУКОВОДСТВО
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
СТУДЕНТ
ЗАКАЗЧИК /
РАБОТОДАТЕЛЬ
прозрачность
реализации
управленческие
показатели
единые правила
готовые цифровые
инструменты
меньше ручной
работы
обновляемый
контент
доступ к
материалам
практикоориентированное
обучение
единый цифровой
опыт
связь подготовки
кадров
с современными
технологиями
понятный
результат
Именно поэтому проект следует защищать не как закупку ИТ, а как инвестицию в качество
подготовки кадров.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
10
11.
10 | KPI И КОНТРОЛЬ11
Как измеряем, что проект удался
Числа на старте должны быть согласованы с заказчиком; ниже — структура KPI, которую стоит
зафиксировать в проектном паспорте.
ОХВАТ
КОНТЕНТ
доля дисциплин / кабинетов,
подключённых к среде
КАЧЕСТВО
количество и актуальность цифровых
учебных единиц
НАДЁЖНОС
ТЬ
обратная связь, выполнение сценариев,
результаты обучения
доступность сервисов, инциденты, время
восстановления
АКТИВНОСТ
Ь
использование сервисов
преподавателями и студентами
ЭФФЕКТ
снижение ручных операций и рост
прозрачности управления
Рекомендуем: один дашборд проекта — один набор определений KPI — один ритм управленческого контроля.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
11
12.
11 | СЛЕДУЮЩИЙ ШАГ12
Решение, которое предлагаем принять сейчас
Утвердить переход от плана
мероприятий
зафиксировать целевую архитектуру
и границы проекта
к управляемому
проекту
внедрения.
✓
✓
назначить владельцев результата и проектный офис
✓
утвердить критерии готовности по каждому этапу
✓
запустить детализацию ТЗ и закупочного контура
✓
параллельно начать подготовку цифрового контента
КЛЮЧЕВАЯ МЫСЛЬ
Инфраструктура
без контента —
не даёт эффекта.
Контент + компетенции +
аналитика + интеграция =
цифровая среда, которой
реально пользуются.
ГОТОВЫ ОБСУДИТЬ СЛЕДУЮЩИЙ
ШАГ
Материал подготовлен на основе предоставленного проектного плана.
ГАЗПРОМ
13.
12 | ТРАССИРОВКА13
Приложение. Как презентация связана с исходным
планом
Сохранили логику исходного документа, но перевели её из табличного формата в
управленческую историю.
Этап
Срок
В презентации
Этап 1
Организационно-подготовительный
сентябрь 2026 — январь 2027
слайды 5–6
Этап 2
Инфраструктурный и технологический
февраль — июнь 2027
слайд 7
Этап 3
Образовательный и воспитательный
февраль — август 2027
слайд 8
Этап 4
Интеграционный и оценочный
сентябрь 2027 →
слайд 9
Фирменная база: синий Pantone 300 C / RGB 0,121,194 и белый; использована сдержанная корпоративная геометрия.
Важно: логотип и официальные товарные знаки в финальной версии следует заменить на утверждённые мастер-ассеты конкретного дочернего общества.
ЧПОУ «Газпром техникум Новый Уренгой» | проект цифровой образовательной среды
13