Происхождение_и_развитие_психики_в_фило_и_онтогенезе

1. Происхождение и развитие психики в фило- и онтогенезе

2. Филогенез (Эволюция психики) Психика зарождается из общей раздражимости живых организмов и связана с усложнением нервной

системы и мозга.
Элементарная
сенсорная
психика
Перцептивная
психика
Интеллектуальная психика
Сознание
Отражение
отдельных
свойств среды
Отражение
объектов в целом
(формирование
образов)
Способность к решению
двухфазных задач (подготовка
и достижение)
Высшая форма психики,
возникшая благодаря
труду, речи и жизни в
обществе
Поведение на
уровне
раздражимости
Появление
предметного
восприятия и
памяти
Использование орудий и
выявление причинноследственных связей
Способность к
саморефлексии и
абстрактному мышлению
Поведение на
уровне инстинктов
и навыков

3. Онтогенез (Развитие индивида) процесс индивидуального развития организма от момента зарождения до смерти

Периоды
Эмбриональный
Постэмбриональный
Дробление: ряд делений зиготы,
приводящий к образованию
многоклеточного однослойного
зародыша — бластулы
Прямое: родившийся организм внешне
похож на взрослую особь (у
млекопитающих, птиц,
пресмыкающихся)
Гаструляция: перемещение клеток с
образованием двух или трех
зародышевых листков (эктодермы,
энтодермы и мезодермы) — гаструлы
Непрямое (с метаморфозом): личинка
значительно отличается от взрослой
особи (у насекомых, земноводных)
Первичный органогенез:
формирование осевых органов (хорды,
нервной трубки, кишечника) — стадия
нейрулы

4. Понятие о психике

Психика — это свойство высокоорганизованной материи,
которое позволяет живому существу активно отражать
объективный мир, создавать его субъективный образ
(картину мира) и на этой основе регулировать свое
поведение и деятельность, обеспечивая адаптацию к
среде. Это совокупность процессов (ощущения,
мышление, память, эмоции), состояний (настроение,
стресс) и свойств (характер, темперамент), которые
формируют внутренний мир человека и проявляются во
внешних действиях.

5. Категория отражения в психологии

Это фундаментальное понятие, описывающее
способность психики субъективно
воспроизводить объективный мир и его
свойства, формируя внутренние образы
реальности, которые служат основой
познания, эмоций, поведения и
самосознания, проявляясь на разных уровнях
от ощущений до рефлексии и социального
взаимодействия. Это процесс, где внешние
стимулы преобразуются в субъективные
психические явления, помогая
ориентироваться в мире.

6.

Уровни и формы отражения
Сенсорный/Пер Когнитивный
цептивный
Эмоциональн
ый
Социальный
Рефлексивный
Отражение
отдельных
раздражителей
и их комплексов
(ощущения,
восприятия)
Оценка
значимости
событий для
субъекта,
формирование
чувств и
переживаний
Отражение в
контексте
норм,
ценностей,
ожиданий
других людей,
формирование
социальной
идентичности
Анализ
собственных
мыслей, чувств
и действий,
самооценка и
саморазвитие
Обработка
информации
через память,
анализ,
сравнение,
категоризацию,
формирование
представлений

7. Ключевые аспекты

Субъективность
Активность
Функция
Связь с другими
процессами
Отражение
всегда
индивидуально,
зависит от
опыта,
потребностей и
состояния
индивида
Психика не
пассивно
копирует, а
активно
преобразует
информацию,
связывая ее с
прошлым опытом
Познание мира,
регуляция
поведения,
адаптация,
самосознание
Тесно связано с
мышлением,
памятью,
эмоциями,
волей,
формируя
целостную
картину мира

8. Примеры в психологии

«Отражение» в межличностных Самоотражение
отношениях
(рефлексия)
Копирование поз или мимики
собеседника, создание
«раппорта» и эмпатии
Способность личности «видеть» и
анализировать себя со стороны

9. Структура психики Составные части психики

Психические
процессы
Психические
состояния
Психические свойства
Динамические аспекты
психики, такие как
познавательные
(ощущение,
восприятие, память,
мышление, внимание),
эмоциональные и
волевые (чувства,
настроения, воля)
Относительно
устойчивые
проявления
психической
деятельности,
например, настроение,
стресс, утомление
Устойчивые,
стабильные
характеристики
человека, такие как
темперамент,
характер, способности
и направленность
личности (ценности,
цели)

10. Уровни психики (по уровню осознаваемости)

Бессознательное Подсознание
Сознание
Сверхсознание
Самый низкий
уровень,
представленный
инстинктами и
архаичными
побуждениями
Уровень,
который человек
осознает в
данный момент,
включающий
мышление,
эмоции и другие
процессы
Уровень,
включающий
идеалы,
ценности и
творческие
способности
Уровень,
содержащий
информацию,
которая в
данный момент
не осознается,
но может быть
легко извлечена
в сознание

11. Виды психических явлений Психические процессы

Это динамические явления, связанные с получением, переработкой и
отражением информации, обеспечивающие ориентировку в мире и
регуляцию деятельности
Познавательные
Эмоциональные
ощущение,
переживание чувств
восприятие, внимание, (радость, страх)
память, мышление,
воображение, речь
Волевые
процессы воли,
направленные на
достижение целей

12. Свойства психических процессов

Динамичность
Взаимосвязь
Системность
Прижизненное Опосредованн
формирование ость
Быстрота
возникновения
и протекания
(например, в
ответ на
стимул)
Процессы не
существуют
изолированно
(внимание и
память
неразделимы)
Психика –
единое целое,
процессы в
ней
взаимосвязаны
Многие
процессы
(высшие
функции)
развиваются в
течение жизни
Использование
знаков,
символов,
речи

13. Состояния психики

По уровню
активности
Эмоциона
льные
Тонические
Активационн
ые
Тензионные
Когнитивные/Мыс
лительные
Бодрствование,
сонливость,
концентрация
внимания,
рассеянность,
активность,
пассивность
Радость,
грусть,
тревога,
страх,
агрессия,
апатия,
эйфория
Отражают
общий уровень
возбуждения:
бодрость
(стеническое),
угнетение
(астеническое)
Степень
включенности
в
деятельность
(активность,
пассивность)
Уровень
напряжения:
стресс,
напряженност
ь,
расслабление
Размышление,
сомнение,
мечтательность,
грезы

14. Основные уровни и взаимосвязи Внутри психики

Процессы-Состояния-Свойства
Сознательное и Бессознательное
Эмоции (процессы) влияют на
настроение (состояние), которое
формирует черты характера
(свойства). Например, постоянный
стресс (состояние) меняет
когнитивные функции (процессы) и
черты личности (свойства)
Различные модели (например,
Фрейда: «Я», «Оно», «Сверх-Я»)
показывают, как бессознательные
влечения влияют на сознательные
мысли и действия

15. Психика и тело

Тело влияет на психику
Психика влияет на тело
Физическое состояние (микробиом,
здоровье, активность) напрямую
сказывается на настроении, уровне
тревоги и когнитивных
способностях
Стресс вызывает физиологические
реакции (сердцебиение), а
эмоциональное состояние может
влиять на работу ЖКТ

16. Психика и Социум

Межличностное взаимодействие
Рефлексия
Дружба, конфликты, общение
(вербальное/невербальное)
формируют и меняют наши
социальные навыки, самооценку и
психические установки
Мы отражаем других людей, а они
отражают нас, создавая взаимную
обусловленность и связь

17. Основные функции психики

Это отражение действительности (познание мира), регуляция поведения и
деятельности (адаптация и управление своими действиями) и
обеспечение целостности организма (связь всех частей в единое целое).
Они тесно переплетаются, позволяя человеку адекватно воспринимать
реальность, ставить цели, действовать и выживать в окружающей среде
Ключевые функции
Отражение
действитель
ности
Регулятивная
функция
Адаптивная
Мотивационноценностная
Коммуникати Обеспечение
вная
целостности
Восприятие,
мышление,
память,
внимание –
через них
мозг создает
образ мира,
познавая его
Управление
своими
действиями,
мотивацией,
эмоциями, волей
для достижения
целей и
адаптации к
условиям
Помогает
человеку
выживать,
взаимодейст
вовать с
окружающей
средой,
находить
решения
Формирует
интересы,
цели,
стремления,
определяя
направленность
личности
Обеспечивает
общение,
построение
отношений,
эмпатию
(понимание
других)
Поддержание
единства всех
психических
процессов и
состояний, а
также связь
психики и тела

18. Проблема происхождения психики

Это фундаментальный вопрос психологии и философии о том, как и когда
возникла способность живых организмов отражать мир, решается через
разные концепции (панпсихизм, биопсихизм, нейропсихизм,
антропопсихизм) и сводится к поиску критерия для определения психики,
что связывают с развитием нервной системы и способности к регуляции
поведения в среде. Основная идея: психика — не случайность, а
закономерный результат развития жизни, позволяющий организмам
адекватно реагировать на усложняющиеся условия бытия

19. Основные подходы к происхождению психики

Панпсихизм
Биопсихизм
Нейропсихизм
Сигналопсихизм
Антропопсихизм
Психика
присуща
всей
материи,
включая
неживую
(минералы)
Психика —
свойство
всей живой
материи
(включая
растения)
Психика
возникает у
существ с
нервной
системой, что
совпадает с
эволюцией
нервных
систем, как у
Дарвина и
Спенсера
Психика
появляется у
организмов,
способных
реагировать на
биологически
нейтральные
раздражители
(сигналы), что
расширяет
критерии поиска
психики, выходя
за пределы
животных
Психика
возникла только
с появлением
человека

20. Материалистическое понимание

Сущность
Происхождение
Основа
Пример
Психика — это
свойство
высокоорганизованной
материи (мозга),
высшая форма
отражения
объективной
реальности
Возникла в
процессе
эволюции как
результат
развития нервной
системы,
необходимое для
адаптации
организма к
среде
Материальная,
физиологическая.
Психические
процессы
(мышление,
память,
ощущения)
реализуются
через
деятельность
мозга (нейроны,
синапсы)
Психика
человека – это
результат
сложной
обработки
информации,
поступающей
извне и
изнутри тела,
с помощью
коры
головного
мозга

21. Идеалистическое понимание

Сущность
Происхождение
Основа
Пример
Психика (Душа,
Сознание) –
первичное,
субстанциональное
начало, лежащее в
основе всего бытия
Материальный
мир сам по себе
вторичен,
является
порождением
или отражением
идеального
(например, воли
божества или
индивидуального
сознания)
Духовная,
внематериальная.
Сознание – это не
следствие, а
причина
Мир подобен сну,
а реальность
создается волей
или фантазией
(коллективной
или
индивидуальной)

22. Спасибо за внимание