1.1.2

1. Урок 2: числительные, новые фразы, произношение

ПРОДОЛЖАЕМ ЗНАКОМИТЬСЯ И ГОВОРИТЬ О СЕБЕ

2. Повторение: что уже знаем

Пункты:
Местоимения: ich, du, er, sie, wir, ihr, Sie.
Фразы: Hallo, Wie heißt du? Ich heiße… Freut mich!
Глаголы в простом времени: ich heiße, du heißt, er heißt.
Задание: вставь местоимение и правильную форму глагола.
___ heiße Anna. → Ich
___ heißt Max. → Er
___ heißt ihr? → Ihr

3. Числительные 1–12 (базовый блок)

Число
Немецкий
1
eins
2
zwei
3
drei
4
vier
5
fünf
6
sechs
7
sieben
8
acht
9
neun
10
zehn
11
elf
12
zwölf

4. Числительные 13–20 и возраст

Правило: числа 13–19 образуются как «[число] + zehn» (но с
небольшими изменениями).
Примеры: dreizehn (13), vierzehn (14), fünfzehn (15).
20 — zwanzig.
Фраза для возраста: Ich bin … Jahre alt. (Мне … лет.)
Примеры:
Ich bin 14 Jahre alt.
Sie ist 17 Jahre alt.

5. Десятки и «как собрать» число до 100

30 — dreißig
40 — vierzig
50 — fünfzig
60 — sechzig
70 — siebzig
80 — achtzig
90 — neunzig
100 — hundert
Как складываются числа: «[единицы] und [десятки]».
Примеры:
23 — dreiundzwanzig (три и двадцать)
47 — siebenundvierzig
81 — einundachtzig
Упражнение: скажи по-немецки: 34, 58, 72, 99.

6. Произношение: дифтонги (сочетания гласных)

Дифтонг — это два гласных, читающихся как один
слог.
Важный нюанс: не тяни каждый звук отдельно.
Читай слитно, как один слог: mein [майн], а не [ме-а-й-н].
Сочетание
Звук
Примеры
ei
[ай]
mein (мой), dein (твой)
au
[ау]
Haus (дом), auch (тоже)
eu
[ой]
heute (сегодня), Freund
(друг)
äu
[ой]
Bäume (деревья)

7. Тренировка произношения: «поймай звук»

Слова для чтения вслух (по 2–3 раза):
mein, dein, heute, Freund, Haus, auch, Bäume, Maik, neun, zehn
Игра: учитель читает слово, ученики поднимают карточку с нужным
сочетанием (ei / au / eu / äu).