Lesson 4 Профессия дизайнер

1. Lesson 4 Graphic Designers

2. Answer the questions about parts of the sentence:

1. How many principal parts of the sentence are there?
Name them.
- Subject (подлежащее) and predicate (сказуемое)
2. How many secondary parts of the sentence are there?
Name them.
- Object (дополнение)
- Attribute (определение)
- Adverbial modifier (обстоятельство)

3. Answer the questions about Past Simple:

1. Повествовательное предложение (Declarative)
_ + Ved/V2
2. Отрицательное предложение (Negative)
_ + didn’t + V1
3. Вопросительное предложение (Interrogative)
Did _ V1?
4. What about “was/were”?

4. Open the brackets. Make the sentences negative. Then make the questions.

1. I ___ (play) football.
2. We ___ (have) lots of fun!
3. Mary ___ (watch) a film.
4. Harry ___ (drink) Cola yesterday.

5. Gragic Designers (Textbook p. 11)

What does a graphic designer do?
What does his job consist of?
What is the text about?

6. P. 13 Active vocabulary of the lesson:

Verbs
Plan - планировать
Analyze - анализировать
create - создавать
develop - развивать
produce - производить
Determine - обозначить
Portray - изображать
Consider - рассматривать
Execute - выполнять
Gather - собирать
Perform - выполнять
Identify - определять
Continue – продолжать
Prepare - подготовить
Verbs
Illustrate - иллюстрировать
Select - отбирать
Consult - консультировать
specialize in – специализироваться в
Accompany - сопровождать
Present – представлять (кому-то)
Complete - завершать
Assist - ассистировать, помогать
Review - просматривать
Supervise - руководить
Follow - следовать
Devote - посвящать
Order - заказывать

7. P. 13 Active vocabulary of the lesson:

Nouns
Solution - решение
Layout – макет, верстка
Report - отчет
Display – экран, стенд
packaging - упаковка
Brochure – брошюра
Service - услуга
Logo - логотип
businesses - компании
sign - вывеска
Signage - указатель
page - страница
media - медиа
Needs - нужды
Customer - покупатель
Target - цель
Nouns
Audience - аудитория
Research - поиск
Strategy - стратегия
Sketch – скетч, зарисовка
Size - размер
Arrangement - расположение
charts - диаграммы
data - данные
Copywriter - копирайтер
approval - утверждение
ink - чернила
Error - ошибка
Software – программное обеспечение
Equipment - оборудование
Sample - образец

8. P. 13 Active vocabulary of the lesson:

Adjectives
Visual - визуальный
effective - эффективный
Various - различный
promotional - рекламный
Distinctive - оригинальный
environmental –
относящийся к
окружающей среде
• Graphic - графический
• Cognitive - познавательный
Adjectives
Cultural - культурный
Physical - физический
Social - социальный
Relevant - соответствующий
Corporate - корпоративный
different - разный
creative - творческий
Considerable - значительный

9. Hometask Выписать слова с переводом в тетрадь + составить 5 предложений с этими словами На следующем занятии предложения будем

проверять. Фото в журнал
produce - производить
Portray - изображать
Select - отбирать
specialize in –
специализироваться в
Supervise - руководить
Layout – макет, верстка
packaging - упаковка
sign - вывеска
Customer - покупатель
Target - цель
Audience – аудитория
Research - поиск
Sketch – скетч, зарисовка
Software – программное
обеспечение
Equipment - оборудование
Sample - образец
Visual - визуальный
promotional - рекламный
Graphic - графический
creative - творческий