SRO10_case2_svobodnaya_lichnost_Kazakhstan

1.

СРО 10 • КЕЙС № 2
СВОБОДНАЯ
ЛИЧНОСТЬ
Условия развития в Казахстане и ответственность человека
Сообщение с примерами из социальной, экономической и политической сфер
Подготовлено для учебного задания
СРО 10 • КЕЙС № 2
01

2.

ВВЕДЕНИЕ
Что значит быть свободной личностью?
Свобода — это не отсутствие правил, а возможность осознанно выбирать и отвечать за последствия.
СВОБОДА
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Право иметь собственное
мнение, получать знания,
выбирать профессию, убеждения
и жизненный путь.
Уважать права других людей,
соблюдать закон и думать о
влиянии своих решений на
общество.
Главная мысль: свобода одного человека заканчивается там, где начинаются права и безопасность другого.
СРО 10 • КЕЙС № 2
02

3.

ЧАСТЬ А • ПРАВОВАЯ СФЕРА
Правовые гарантии свободы
Конституция закрепляет права человека и одновременно устанавливает пределы их реализации.
Равенство и защита
Личная свобода
Равенство перед законом; возможность защищать свои права
в суде.
Право на свободу и личную неприкосновенность.
Слово и информация
Язык и культура
Возможность получать и распространять информацию
законными способами.
Право пользоваться родным языком и культурой, выбирать
язык общения и обучения.
Пример: студент может выбирать направление обучения, высказывать мнение и обращаться за правовой защитой, не нарушая права
других.
СРО 10 • КЕЙС № 2
03

4.

ЧАСТЬ А • СОЦИАЛЬНАЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СФЕРЫ
Возможности для самостоятельного развития
Свободная личность формируется там, где у человека есть доступ к знаниям, труду и участию в жизни общества.
ОБРАЗОВАНИЕ
ТРУД И ДЕЛО
СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА
Школы, колледжи и вузы; гранты и
стипендии; возможность учиться и
повышать квалификацию.
Право выбирать профессию и место
работы; возможность открыть своё
дело и распоряжаться законным
доходом.
Медицинская помощь, социальная
поддержка и электронные
государственные услуги.
Иллюстрация: образовательный грант помогает получить профессию независимо от финансовых возможностей семьи.
СРО 10 • КЕЙС № 2
04

5.

ЧАСТЬ А • ПОЛИТИЧЕСКАЯ СФЕРА
Участие граждан и демократические условия
Политическая свобода проявляется не только в наличии законов, но и в реальной возможности участвовать в общественной жизни.
СУЩЕСТВУЮЩИЕ МЕХАНИЗМЫ
ЧТО ВАЖНО РАЗВИВАТЬ
• Выборы и референдумы — участие в принятии
общественно значимых решений.
• Открытость институтов — доступ к общественно
значимой информации.
• Обращения граждан — возможность направлять
запросы и жалобы госорганам.
• Независимость СМИ — возможность
профессионально освещать разные позиции.
• Общественные объединения — участие в
волонтёрских и гражданских инициативах.
• Правоприменение — равная и эффективная защита
прав на практике.
Вывод: правовые и институциональные основы существуют, но качество демократии зависит от того, насколько эффективно они
работают на практике.
СРО 10 • КЕЙС № 2
05

6.

ЧАСТЬ Б • ЖИЗНЬ
Моя ответственность за сохранение жизни
Жизнь — базовая ценность; уважение к ней начинается с повседневных решений.
ЛИЧНАЯ
Соблюдать правила безопасности и дорожного движения.
Заботиться о здоровье и не подвергать риску окружающих.
Не проходить мимо человека, которому нужна помощь.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Работать добросовестно и не вводить людей в
заблуждение.
Соблюдать конфиденциальность и профессиональную
этику.
Учитывать безопасность и достоинство клиентов и коллег.
Пример: в международной сфере ответственное обращение с персональными данными и проверка информации могут защитить
людей от реального вреда.
СРО 10 • КЕЙС № 2
06

7.

ЧАСТЬ Б • ПРИРОДА
Моя ответственность за окружающую среду
Экологическая ответственность складывается из личных привычек и решений, принимаемых на работе.
ЛИЧНАЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Не оставлять мусор в городе и на природе.
Использовать ресурсы организации рационально.
Экономить воду, электричество и бумагу.
Поддерживать экологичные рабочие процессы и
инициативы.
Сокращать одноразовое потребление и сортировать отходы
там, где это доступно.
Учитывать экологические последствия международных
решений и проектов.
Пример: при организации мероприятий можно уменьшить печатные материалы, отказаться от лишнего пластика и выбирать
ответственных подрядчиков.
СРО 10 • КЕЙС № 2
07

8.

ЧАСТЬ Б • КУЛЬТУРА
Моя ответственность за сохранение культурного наследия
Культура сохраняется не только в музеях: она живёт в языке, памяти, уважении и ежедневной практике.
ЛИЧНАЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
Интересоваться историей Казахстана и изучать казахский
язык.
Представлять культуру Казахстана корректно и
уважительно.
Уважать традиции своей страны и культурное разнообразие.
Учитывать культурные особенности партнёров и коллег.
Бережно относиться к памятникам и историческим местам.
Не допускать стереотипов и дискриминации в общении.
Пример: специалист по международным отношениям может знакомить зарубежных партнёров с историей, языком и
традициями Казахстана.
СРО 10 • КЕЙС № 2
08

9.

ИТОГ
Свобода становится ценностью, когда сопровождается
ответственностью
Условия для развития личности создаются государством и обществом, но реализуются через действия каждого человека.
ЖИЗНЬ
ПРИРОДА
КУЛЬТУРА
уважать человека
беречь ресурсы
сохранять наследие
Моя позиция: быть свободным — значит самостоятельно выбирать, уважать других и отвечать за последствия
своих поступков.
СРО 10 • КЕЙС № 2
09

10.

ИСТОЧНИКИ
Нормативная и информационная база
При подготовке использованы официальные и проверяемые материалы.
• 1. Конституция Республики Казахстан. Официальный текст на портале государственных органов:
https://www.gov.kz/article/232335?lang=ru
• 2. Конституция Республики Казахстан. Официальный сайт Президента РК: https://www.akorda.kz/public/index.php/ru/konstituciyarespubliki-kazahstan-3053339
• 3. Конституция Республики Казахстан (текст, опубликованный gov.kz в 2026 году):
https://gov.kz/org/ksrk/press/news/details/1159830?lang=ru
• 4. Формулировки личной и профессиональной ответственности, а также примеры применения принципов в повседневной и будущей
профессиональной деятельности разработаны самостоятельно.
Текст и структура презентации сформулированы самостоятельно; правовые положения изложены в пересказе.
СРО 10 • КЕЙС № 2
10