Похожие презентации:
Сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия и степени
1. СПП с придаточным образа действия и степени
Большинство обстоятельственныхпридаточных предложений имеют те же
значения, что и обстоятельства в простом
предложении и отвечают на те же
вопросы.
2.
Образ действия – как? каким образом?
Степень – в какой степени?
Места – где? куда? откуда?
Времени – когда? как долго? с каких пор? до
каких пор?
Цели – с какой целью? зачем?
Причины – почему? отчего?
Условия – при каком условии?
Уступки – несмотря на что? вопреки чему?
3. Запомните!
• Главными признаками, по которымопределяют значение придаточного,
является для большинства
придаточных вопрос и средство связи с
главным.
• Немалую роль играет и то, к чему
придаточное относится (поясняет) в
главном, а также указательные слова.
4. Помните:
• придаточные образа действия истепени могут быть однозначными и
многозначными. Какое предложение из
упражнения является однозначным?
• Как вы определили?
5. АЛГОРИТМ
• Придаточные образа действия и степени являютсяОднозначными
многозначными
если присоединяются
союзными словами
как, сколько,
насколько
союзами
что, чтобы будто,
словно, как будто
точно
Я хочу трудит..ся так чтоб д..лёкий мой земляк мог
г..рдит..ся мною
6. Спишите предложения с придаточными образа действия и степени.
Спишите предложения с
придаточными образа действия
и степени.
Какие дополнительные значения имеют эти
придаточные?
1.Она (не) свод..т глаз с дорог.. что идёт через
рощу. 2. Татьяна Андреевна написала что
пр..ед..т в двадцатых числах июня. 3. К самому
вечеру так стихло что листок на б..рез.. (не)
ш..велился. 4. Оба были так погл..щен(?)ы своими
занятиями что (не) замет..ли прихода Максима.
5. Из письма этого Алексей узнал что в полку его
ещё помнят. 6. (С,з)делалось так темно что в
к..ют.. и с..лонах зажгли электричество.7. Казбич
вообр..зил что Азамат с согласия отца украл у
него лошадь.