Похожие презентации:
Философия как социокультурный феномен
1. Философия как социокультурный феномен
1. Понятие «мировоззрение», его структураи функции.
2. Исторические типы мировоззрения.
3.
Предмет,
структура
и
функции
философии.
4. Специфика и взаимосвязь философии и
мифологии, религии, науки, искусства.
2. Этимология термина «философия» - в переводе с древнегреческого означает «любовь к мудрости» (от phileo – люблю и sophia –
мудрость).Время возникновения философии – 6 – 7
вв. до н. э. в Индии, Китае, Древней
Греции.
Философия
–
рациональнотеоретическое ядро мировоззрения.
3. Мировоззрение – это обобщенная и целостная картина мира, совокупность представлений об окружающей человека действительности, о
самом человеке, формахего
отношения
и
взаимосвязи
с
этой
действительностью.
Мировоззрение – это способ духовнопрактического освоения реальности.
4. Основные мировоззренческие вопросы (И. Кант):
► Чтоя могу знать?
► Что я должен делать?
► На что я могу надеяться?
5. Структура мировоззрения
► Знания► Ценности
► Убеждения
► Чувства
и эмоции
► Воля к действию
6. Знания – основной компонент в структуре мировоззрения, они задают обобщенную модель мира и места человека в нем. Знания – это
представления о конкретно-научной и универсальной картине мира,
накопленные наукой и историческим опытом
людей.
7. Ценности выполняют нормативно-регулирующую функцию: определяют правила и принципы социальной жизни человека, детерминируют
Ценностивыполняют
нормативнорегулирующую
функцию:
определяют
правила и принципы социальной жизни
человека, детерминируют императивы и
ориентации его поведения и деятельности.
8. Эмоционально-чувственные компоненты в структуре мировоззрения определяют личностно-субъективный фон восприятия человеком
окружающей действительности исвоего места в социальном и природном мире;
придают
мировоззрению
характер
мироощущения, наполняют его личностным
смыслом и значением.
9. Убеждение – это форма углубления, укоренения знаний и ценностей в систему мировоззрения, это вера человека в правоту усвоенных
идей.Убеждение
–
это
не
только
интеллектуальная
позиция,
но
и
эмоциональное
состояние,
устойчивая
психическая установка, т. е. уверенность
человека в своей правоте.
10. Волевой компонент мировоззрения – это способность или готовность воплотить усвоенные знания, ценности, идеалы в практической
Волевой компонент мировоззрения – этоспособность
или
готовность
усвоенные знания, ценности,
практической деятельности.
воплотить
идеалы в
11. Ступени мировоззренческого освоения мира (уровни мировоззрения)
► 1.Мироощущение – чувственное осознание
мира в форме образов.
► 2.
Мировосприятие – вторая ступень,
позволяющая видеть мир в единстве его
сторон,
давать
ему
определенную
интерпретацию.
► 3.
Миропонимание – высшая ступень,
развитое
мировоззрение
с
наиболее
обобщенными синтезированными взглядами и
представлениями о мире, своем месте в нем.
12. Функции мировоззрения
► Познавательная► Ценностно-нормативная
(оценочная)
► Поведенческая (практическая)
13. Исторические типы мировоззрения
► Мифологическое► Религиозное
► Философское
14. Мифологическое мировоззрение
► Образно-ассоциативнаяформа
отражения
действительности;
► Эмоциональное восприятие и фантастическая
интерпретация природы, человека, социума;
► Целостность и синкретичность;
► Вера
в истинность мифа, незыблемость
ритуала,
табуирование
социальных
нравственных норм;
► Антропоморфизм и социоморфизм;
► Генетизм;
► Идентификация.
15. Функции мифа
формирование коллективных представлений;
обеспечение духовной связи поколений;
аккумуляция, хранение и передача знаний;
регуляция взаимоотношений человека с
природой и между людьми;
социализация человека, формирование и
предопределение его поведения и ролей в
первобытном обществе.
16. Религиозное мировоззрение
► Историческизарождается
в
недрах
мифологического сознания;
► Первоначально
в форме политеизма и
пантеизма;
► Монотеизм и становление мировых религий;
► Бог трактуется как Абсолют, который выше
естественного Космоса и человека;
► Вера в Бога не сводится к простому ритуалу, а
предполагает
наличие
внутреннего
иррационального состояния сознания;
► Культ.
17. Функции религии
► 1)формирование
сознания
единства
человеческого
рода,
значимости
общечеловеческих
нравственных
норм,
непреходящих ценностей;
► 2) этическая регламентация и сохранение
традиций, обычаев, нравов;
► 3) отражение реального жизненного опыта
человечества и накопление представлений,
нужных для гармонизации отношений в
обществе;
► 4) придание значимости духовно-ценностной
стороне
жизни человека и содействие
развитию духовности.
18. Философское мировоззрение
В философском мировоззрении представления омире и человеке обосновываются рациональными
средствами с использованием теоретических
понятий,
логических
и
гносеологических
критериев.
► Философия – это двойная рефлексия, т. е. она
подвергает рационализации складывающиеся в
различных сферах духовной культуры образы
мира и человека, выраженные в форме категорий
или универсалий культуры.
► Философия – рационально-теоретический тип
мировоззрения и особая форма духовного
освоения реальности, в результате – предельно
обобщенная система знаний о мире, человеке и
социуме.
19. Три важнейших типа философского познания (три мировоззренческих проблемы)
► ПроблемаУниверсума
► Проблема человека
► Проблема взаимосвязи человека и мира
20. Структура философии
Онтология – учение о бытии, о первоначалах всегосущего,
о
принципах
и
закономерностях
существования.
► Гносеология – учение о природе познания, его
возможностях, выявление условий достоверности и
истинности знания.
► Аксиология – учение о природе и структуре
ценностей, их месте в реальности.
► Праксиология – учение о практическом отношении
человека к миру, целеполагания человека.
► Антропология – учение о человеке в многомерных
его ипостасях.
► Социальная философия – раздел философии,
описывающий особенности общества, его динамику,
логику социальных процессов, смысл человеческой
истории.
21. Проблема метода в философии
► Диалектическийметод
► Метафизический
метод (ориентация на
(философский
диалог,
рациональная
дискуссия,
ориентированная на поиск объективной истины
– Античность)
фиксацию
объективной
устойчивости
неизменности вещей – Новое время)
и
22. Функции философии
► Мировоззренческаяфункция
► Методологическая функция
► Социально-критическая функция
23. Взаимосвязь философии и науки
НаукаИсследует реальный мир
Прогресс знания
Философия
Изучает содержание
сознания
Вечные вопросы
Фиксирует
то,
что Сопрягает
сущее
существует
должным, идеальным
Верификационный критерий Нет
Парадигмальный критерий
Плюрализм школ, течений
Познание через метод
Познание через рефлексию
Общезначимые проблемы
Открытые проблемы
Однозначные понятия
Полисемантичность
Истины безличны
Истины экзистенциальны
с