Понятие и источники трудового права. (10-11 класс)

1. Понятие и источники трудового права

Право. 10-11 класс.

2. План

Понятие трудового права.
Источники трудового права.
Принципы трудовых правоотношений.
Стороны (участники) трудовых правоотношений.
Граждане как субъекты трудовых правоотношений.
Трудовая правоспособность.
Права и обязанности работников и работодателей.
Домашнее задание:
Изучить п. 56, записи в тетради.
Ответить на вопросы для самоконтроля.

3. Понятие трудового права

• Трудовое право - одна из основных отраслей права. Нормы
трудового права регулируют вопросы связанные с
общественно-трудовыми правоотношениями :
▫
▫
▫
▫
▫
▫
▫
▫
приёма на работу и увольнения,
продолжительности труда и отдыха.
трудовой дисциплины,
дисциплинарной ответственности - санкций за нарушение
трудовой дисциплины,
поощрения за хороший труд,
профессиональной подготовки, переподготовки, повышения
квалификации,
оплаты труда, создания нормальных (безопасных) условий
труда,
материальной ответственности работника и работодателя и
другие.
• Нормы трудового права распространяются на предприятия
всех форм собственности и должны строго соблюдаться.

4. Источники трудового права

Декларация прав и свобод человека и гражданина;
Конвенция о правах ребенка;
Международная конвенция об упразднении принудительного труда.
КОНСТИТУЦИЯ РФ.
ТРУДОВОЙ КОДЕКС РФ (ТК РФ).
Отдельные федеральные законы о труде:
▫
▫
▫
▫
«О занятости населения в Российской Федерации»,
«О коллективных договорах и соглашениях»,
«О порядке разрешения трудовых споров»,
«О профессиональных союзах» и другие.
• Подзаконные нормативные акты:
▫ Указы Президента РФ,
▫ Постановления Правительства РФ,
▫ нормативные акты федеральных органов исполнительной власти и т.д.
• Законы и подзаконные акты субъектов РФ;
• Корпоративные нормативные акты:
▫ коллективные договора и соглашения,
▫ правила внутреннего трудового распорядка и другие.

5. Принципы трудовых правоотношений

ТРУД
должен быть:
СВОБОДНЫМ
ДОБРОВОЛЬНЫМ
БЕЗОПАСНЫМ
ОПЛАЧИВАЕМЫМ
1. Труд свободен. Каждый имеет право свободно распоряжаться своими способностями к
труду, выбирать род деятельности и профессию.
2. Принудительный труд запрещён <…>
3. Каждый имеет право на отдых.
Конституция РФ, ст. 37.

6.

Стороны (участники) трудовых
правоотношений
РАБОТНИК
РАБОТОДАТЕЛЬ
Физическое лицо
(граждане, иностранные
граждане, апатриды)
Юридическое лицо
(организации, индивидуальные
предприниматели, публичноправовые образования)

7. Граждане как субъекты трудового права

ТРУДОВАЯ
ПРАВОСПОСОБНОСТЬ
ТРУДОВАЯ
ДЕЕСПОСОБНОСТЬ
ТРУДОВАЯ
ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ способность начинать и
прекращать трудовые
правоотношения,
распоряжаться
вознаграждением за свой
труд и т.д.

8. ТРУДОВАЯ ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ

ПОЛНАЯ ТРУДОВАЯ
ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ
НЕПОЛНАЯ ТРУДОВАЯ
ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ
с 15 лет
с 14 лет
• можно устроиться на
работу и нести все
вытекающие отсюда
обязанности.
• работа должна относиться к
разряду легкой;
• работа не должна причинять
вреда физическому здоровью и
моральному состоянию;
• работа не должна мешать учебе;
• письменное согласие одного из
родителей и органов опеки.

9. Права и обязанности сторон трудовых правоотношений

К А Ж Д Ы Й РА Б О Т Н И К :
имеет право на безопасные условия
труда
имеет право на равное
вознаграждение за равный труд
имеет право на отдых, на социальное
обеспечение по возрасту, при утрате
трудоспособности и т.д.
имеет право на судебную защиту
своих прав и другие права
обязан добросовестно трудиться
обязан выполнять трудовую
дисциплину
обязан бережно относиться к
имуществу работодателя
обязан выполнять установленные
нормы труда

10. Права и обязанности сторон трудовых правоотношений

К А Ж Д Ы Й РА Б О Т О Д АТ Е Л Ь :
обязан рационально использовать
труд работника
обязан оплачивать труд работника
обязан создавать безопасные,
нормальные условия труда
обязан осуществлять повышение
квалификации своих работников
обязан обеспечивать проведение
регулярных медицинских осмотров
работников
Обязан уплачивать, установленные
законом сборы в различные фонды
(Пенсионный фонд, ФОМС и др.)
имеет право контролировать
выполнение работником трудовых
обязанностей, норм труда и т.д.
имеет право применять к работнику
установленные законом меры
дисциплинарного взыскания

11. Практикум

12. 1. Кто прав в данной ситуации: Наташа или ее родители?

После окончания школы самая активная участница театрального
кружка, любимица школы Наташа Майорова пыталась поступить в
театральный институт, но не удачно. Нигде не работая, она дома читала
книги, слушала музыку, танцевала.
Родители пытались устроить ее на работу почтальоном, работником
Сбербанка по выплате пенсий. Однако, она всякий раз отказывалась,
отвечая, что согласно Конституции, труд в нашей стране свободен и
доброволен и каждый вправе выбирать себе профессию. Кроме того, в РФ
принудительный труд запрещен.

13. 2. Можно ли данный нормативный акт признать законным?

В связи с экономическим
кризисом и резким падением
объема
продаж
директор
магазина
издал
новый
корпоративный
акт
«О
предоставлении
отпусков
работникам магазина», согласно
которому
все
очередные
оплачиваемые
отпуска
отменялись,
а
могли
предоставляться отпуска за свой
счет.

14. 3. Какое решение должен принять суд? Почему?

Студент
юридического
факультета
Университета дружбы народов, прибывший в
Россию из Уганды, обратился в гастроном по
вопросу о приеме на работу грузчиком.
Состоялась предварительная договоренность.
На следующий день, когда студент пришел на
работу, ему сказали, что имевшуюся вакансию
уже занял другой человек, русский по
национальности, так же студент одного из
московских вузов.
Студент из Уганды расценил это как
дискриминацию. По его мнению, ему отказали
в приеме из – за принадлежности к другой
расе. Зная российские законы, он обратился в
суд.

15. 4. Законно ли решение администрации? Почему?

Нина Болотова, не поступив после
школы
в
медицинский
институт,
устроилась туда лаборантом на кафедру
анатомии. При оформлении на работу ей
сказали, что заработная плата по данной
должности составляет
3000 рублей. Однако у института
очень мало денег (даже нечем платить за
электроэнергию!),
и
поэтому
администрация может платить Нине
только половину, т.е. 1500 рублей.

16. 5. Законно ли увольнение? Почему?

Библиотекарь
заводской
библиотеки Шумилова была уволена
за
систематическое
нарушение
трудовых
обязанностей,
которое
выражалось
в
том,
что
она
неправильно вела себя в коллективе
(обо всех говорила только плохо,
сплетничала),
а
также
грубо
обращалась с читателями, на что
директор
библиотеки
ей
неоднократно указывала.

17. Мини тест

18. Вопрос № 1

19. Вопрос № 2

20. Вопрос № 3

21. Вопрос № 4

22. Вопрос № 5

23. Вопрос № 6

24. Вопрос № 7

25. Вопрос № 8

26. Вопрос № 9

27. Вопрос 10

Что составляет содержание трудового
правоотношения?
1. Определённые права и обязанности сторон в
процессе труда;
2. Профилактика преступлений, которые могут
быть совершены на территории предприятия;
3. Распределение прав собственности между
участниками трудового процесса.

28. Вопрос 11

В каких правовых актах отражены основные
нормы трудового права?
1. В Международной конвенции об упразднении
принудительного труда;
2. Во Всеобщей декларации прав человека;
3. В Конституции РФ;
4. В Трудовом кодексе РФ;
5. Во всех перечисленных актах.

29. Ответы на вопросы мини-теста

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2
2
1
2
2
2
2
124
4
1
4