Похожие презентации:
Быт и обычаи русского народа в первой половине XIX века
1. Тема: Быт и обычаи русского народа в первой половине XIX века.
Тема: Быт и обычаи русского народа впервой половине XIX века.
Цель: создать условия для ознакомления обучающихся с условиями жизни россиян в
первой половине XIX века.
Задачи:
- познакомить обучающихся с основами традиционного быта разных слоев населения
России.
- развивать познавательный интерес, способствовать расширению кругозора
учащихся;
- способствовать воспитанию информационной культуры и внимательности учащихся.
2.
3. Проверка выполнения домашнего задания. (часть)
• Кто написал оперу “Жизнь за царя”, мелодия из которой в 1992-2000 гг.была Государственным гимном России?
• А). Кавос К.А.
• Б). Глинка М.И.
• В). Верстовский А.Н.
4.
• Направление в литературе и искусстве, ставящее целью правдивоевоспроизведение действительности в её типических чертах.
• А). Классицизм
• Б). Романтизм
• В). Реализм
5.
• Назовите автора научного труда «История государства Российского»• А). Жуковский В.А.
• Б). Карамзин Н.И.
• В). Одоевский А.И.
6.
• Русский актер, по происхождению крепостной.• А). Мочалов П.С.
• Б). Щепкин М.С
• В). Мартынов А.Е.
7.
• Кто из известных русских литераторов был одновременно выдающимсядипломатом?
• А). Лермонтов М.Ю.
• Б). Островский А.Н.
• В). Грибоедов А.С.
8.
• Какое архитектурное сооружение было возведено в честь победырусского народа в Отечественной войне 1812 г. в Москве.
• А). Большой театр
• Б). Храм Христа Спасителя.
• В). Большой Кремлевский дворец
9.
• Его роман в стихах современники называли “энциклопедией русскойжизни”. Кто автор?
• А), Лермонтов М.Ю.
• Б). Пущкин А.С.
• В). Гоголь Н.В.
• * О каком романе идет речь?
10.
• В каком году состоялось открытие московского училища живописи,ваяния и зодчества?
• А). 1831
• Б). 1832
• В). 1825
11. Ответы
• 1 ) Глинка М.И.• 2) Реализм
• 3) Карамзин Н.И.
• 4) Щепкин М.С
• 5) Грибоедов А.С.
• 6) Храм Христа Спасителя.
• 7) Пушкин А.С. * Евгений Онегин
• 8) 1832
Ответы
12.
13.
• Быт - Общий уклад жизни, присущий какой-н. социальной группе• Обычай, унаследованный стереотипный способ поведения, который
воспроизводится в определённом обществе или социальной группе и
является привычным для их членов.
• Досуг - это время вне работы, используемое для привычных занятий.
14.
15.
16.
17.
18.
19. Доклад подготовил ученик 8 класса Зверев Сергей
20. Сообщение: «Мода I половины XIX века»
Сообщение: «Мода I половины XIX века»Если люди дворянского происхождения, интеллигенты и мещане щеголяли в модных нарядах,
то основная масса населения страны была привержена старым образцам одежды.
Русский мужской костюм состоял из рубахи-косоворотки, портов, пояса, обуви и головного
убора. Мужскую рубаху обязательно подпоясывали поясом – кушаком, который служил и
оберегом.
Единого национального женского костюма так и не сложилось. Есть общие принципы и черты,
но в каждой губернии были свои традиции и особенности.
Особенность русского женского костюма заключалась в том, чтобы не подчёркивать формы
тела. Простота силуэта компенсировалась богатой цветовой гаммой и вышивкой, служившей
защитой от злых сил.
Основные виды женской одежды: рубаха, сарафан, понёва, навершник, епанча, душегрея.
Понёва – одежда замужней женщины. Незамужние девушки носили сарафаны.
Женский костюм не мыслился без головного убора. Незамужние девушки носили на голове
ленты, а с волосами замужней женщины связывали магию и колдовскую силу. Поэтому ей
нельзя было появляться на людях с непокрытой головой. Кроме различных красивых головных
платков, существовали ещё повойник, кокошник, сорока, венец или коруна.
Основным видом обуви служили лапти и холщёвые онучи (портянки).
Т.е на примере одежды мы видим как новое, современное и традиционное ещё долгое время
идут рядом.
21.
22.
23.
24. Досуг и обычаи Доклад подготовила ученица 8 класса Демидова Дарья
25. Досуг и обычаи
• Важной составляющей жизни были праздники. Но общими для всегонаселения были лишь церковные с их едиными для каждого обрядами
и ритуалами. Но и здесь различия были очевидны. Знать развлекали
себя балами и маскарадами, беднота довольствовалась народными
гуляньями.
• Обычным делом стал переезд помещиков в загородные дома и
усадьбы. Осенью по возвращению в город начиналась светская жизнь
с балами, маскарадами, театральными премьерами и интригами.
• Крестьянство проводило основную часть времени в труде и заботах. В
праздничные и выходные дни в совместных гуляньях и праздничных
развлечениях.
• К таким развлечениям относятся традиционные русские праздники,
которые до сих пор отмечаются почти повсеместно.
26.
27.
• 1 Что такое Горница?28.
• 2. В деревне основным строительным материалом было….29.
• 3 АНФИЛАДА – это…30.
• 4 К середине века в новых постройках получила развитие…31.
• 5 Почему запрещалось спать в ночь на Ивана-купала32.
• 6 Сюртук – это…33.
• - сегодня я узнал…• - мне было интересно…
• - было трудно…
• - я научился…
• - урок дал мне для жизни…
• - мне захотелось…
34. Домашнее задание
• Читать §18.• Подготовить
устные
ответы
на
вопросы
параграфа.
• Каждая группа готовит короткую презентацию по
теме «Быт и обычаи Нижнего Дона и Приазовья в
первой половине XIX в».