Лидерство, основанное на принципах. 7 навыков, которые определяют лидера. На базе подхода Стивена Р. Кови

1. «Лидерство, основанное на принципах. 7 навыков, которые определяют лидера». На базе подхода Стивена Р. Кови

Программа курса:
1.
2.
3.
Ценности и принципы. Что есть лидерство, основанное на принципах.
7 навыков, которые определяют лидера
2.1. Проактивность
2.2. Целеустремленность
2.3. Главное внимание главным вещам
2.4. Мышление в духе «выигрыш/выигрыш»
2.5. Сначала понять, чтобы потом быть понятым
2.6. Синергия
2.7. «Заточка пилы» - самосовершенствование
Ключевые принципы и 4 уровня принцип-центричного лидерства

2. Два вопроса, с которых стартуют лидеры:

2
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Два вопроса,
с которых стартуют лидеры:
1. - Кто, если не я?
2. - Когда, если не сейчас?

3. Ценности и принципы. Что есть лидерство, основанное на принципах?

3
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Ценности и принципы. Что есть
лидерство, основанное на принципах?
• Цель оправдывает средства
• Ценности определяют цели. Принципы
определяют средства
• Не сдержал обещания – попроси прощения.
• Лидеры не просят прощения. Лидеры
уважают свое «слово». Уважайте себя и
других людей.
• Доверяй, но проверяй. Контроль определяет
качество
• Доверие взращивает ответственность

4. 7 навыков, которые определяют лидера

4
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
7 навыков,
которые определяют лидера
1.
2.
3.
4.
5.
Проактивность
Целеустремленность
Главное внимание главным вещам
Мышление в духе «выигрыш/выигрыш»
Сначала понять, чтобы потом быть
понятым
6. Синергия
7. «Заточка пилы»-самосовершенствование

5. Проактивность

5
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Проактивность
РАЗДРАЖИТЕЛЬ
РЕАКЦИЯ
Свобода
выбора
Независимая
воля
Самосознание
Воображение
Совесть

6. Проактивность - действие

6
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Проактивность - действие
Действовать или быть объектом воздействия?
Реактивная речь
Проактивная речь
Я ничего не могу поделать
Посмотрим, какие есть
возможности
Я вынужден поехать к маме
Я выбираю поехать к маме
Мне придется это сделать
Я принимаю решение это сделать
Он меня раздражает
Я раздражаюсь (и выбираю….)
Я такой, какой я есть
Я могу изменить себя в …

7. Проактивная жизненная позиция

проактивная
Круг
влияния
Круг
забот
реактивная

8. Проактивность - ответственность

8
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Проактивность - ответственность
• Мы- люди, которые прячутся и которые
винят (женщина, которую ты сотворил – она
дала мне плод)
• Да и я ел (я приму ответственность только
если другой будет виноват раньше)

9. Целеустремленность: начинайте, представляя конечную цель

9
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Целеустремленность:
начинайте, представляя конечную цель
«Суть управления заключается в том,
чтобы делать что-то правильно,
а лидерства – чтобы правильно
выбирать то, что нужно делать.»
Питер Друкер
Лидерство – это не управление!

10. Главное внимание главным вещам или сначала делайте то, что необходимо делать сначала

10
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Главное внимание главным вещам
или сначала делайте то, что необходимо делать
сначала
Важное
II
I
I – срочное и важное
II – несрочное, но важное
III – неважные, но срочные
IV– неважные и несрочные
Несрочное
Срочное
.
IV
Неважное
III

11. Главное внимание главным вещам или ресурсы делегирования «кто, если не я»

11
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Главное внимание главным вещам
или ресурсы делегирования «кто, если не я»
затраты
результат
производитель
результат
затраты
управленец

12. Мышление в духе «выигрыш/выигрыш»

12
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
мало <----
Мужество
----> много
Мышление в духе «выигрыш/выигрыш»
Интересы лица 1
В-П
В-В
Конкуренция
Сотрудничество
Компромисс
П-П
Уклонение
П-В
Приспособление
Интересы лица 2
мало <----
Чуткость
----> много

13. Мышление в духе «выигрыш/выигрыш»

13
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Мышление в духе «выигрыш/выигрыш»
Поиск совместных решений
• Обсудите проблему с обеих точек зрения
• Выявите ключевые цели и задачи обеих сторон
• Определите ключевые критерии хорошего решения
для обеих сторон
• Найдите как можно больше вариантов решения
• Определите лучший вариант, отвечающий
максимальному количеству названных критериев
• Составьте совместный план действий для реализации
решения

14. Сначала постарайтесь понять, а потом быть понятым

14
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Сначала постарайтесь понять,
а потом быть понятым
Эксперимент

15. Сначала постарайтесь понять, а потом быть понятым

15
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Сначала
постарайтесь
понять,
а потом быть
понятым
Курдюмова Т.В.
[email protected]

16. Сначала постарайтесь понять, а потом быть понятым

16
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Сначала постарайтесь понять,
а потом быть понятым
Уровни слушания
Игнорирование
Делание вида («Угу. Да-да-да! Так-так!»)
Избирательное слушание
Внимательное слушание
Эмпатическое* ( с намерением понять)
*Эмпатия – сочувствование, сопереживание

17. Синергия

17
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Синергия
Курдюмова Т.В.
[email protected]
мало <----
Доверие
----> много
Уровни общения
• Синергия означает, что целое больше
Синергетический (В-В)
суммы его частей
• Если два человека имеют одно и то же
мнение – один из них лишний!
Уважительный (компромисс)
Оборонительный (В-П или П-В)
мало <----
Сотрудничество
----> много

18. Страны с самым высоким уровнем жизни

18
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Страны с самым высоким уровнем
жизни

19. «Заточка пилы» - самосовершенствование: 4 измерения натуры человека  

19
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
«Заточка пилы» - самосовершенствование:
4 измерения натуры человека
Физическое
Социальноэмоциональное
Интеллектуальное
Духовное

20.

20
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Проактивность
Курдюмова Т.В.
[email protected]
целеустрем
ленность
Важное/
срочное
Выигрышвыигрыш
Заточка
пилы
Синергия
Сначала
понять

21. Ключевые принципы и 4 уровня принцип-центричного лидерства

21
Московская Школа Новой Экономики
www.e-mba.ru | [email protected] | 8(495)668-09-09
Курдюмова Т.В.
[email protected]
Ключевые принципы и 4 уровня
принцип-центричного лидерства
Организ
ационн
ый
Управле
нческий
Межлич
ностный
Личност
ный
1. Личностный –
надежность
2. Межличностный –
доверие
3. Управленческий –
делегирование
полномочий
4. Организационный
- согласование