Похожие презентации:
Порядок выполнения действий в примерах. (3 класс)
1.
Давайте, ребята, учиться считать,Что бы скорей математиком стать.
Ему по плечу любая работа,
Но прежде разучим правила счёта.
Звонок прозвенел. Он позвал на урок.
Пора! Тишина! К нам наука идёт…
2.
Сегодня мы узнаем, вкаком порядке
выполняются действия в
числовых выражениях.
3.
вниманиеразговор
знания
4.
знания + старание + внимание = успех5.
Увеличьте 50 на разность чисел 30 и 20.50+(30-20)=60
6.
Уменьшите 100 на сумму чисел 10 и 60.100-(10+60)=30
7.
Из 85 вычесть сумму чисел 70 и 15.85-(70+15)=0
8.
К 42 прибавьте разность чисел 8 и 2.42+(8-2)=48
9.
К разности чисел 30 и 5прибавьте частное чисел 10 и 2.
(30-5)+10:2=30
10.
Из суммы чисел 40 и 50вычтите частное чисел 20 и 2
(40+50)+20:2=80
11.
Решите примеры.78+4=82
82-18=64
64-34=30
30:3=10
10:2=5
5·3=15
15·2=30
30:10=3
3·9=27
12.
13.
10·2=20 (д.)14.
Сколько всего дельфинов плывёт?15.
10+20=30 (д.)16.
Один матрос поймал 3 рыбы, второй в 2 раза больше,чем первый, а третий в 2 раза больше чем первый и
второй вместе. Сколько рыб поймал каждый матрос?
17.
3 (р.)18.
3·2= 6 (р.)19.
(3+6)·2=18 (р.)20.
3+6+18=27 (р.)21.
3 км5 км
8 км
17 км
12 км
22.
Периметр — это суммадлин всех сторон.
3 км
5 км
8 км
17 км
3+5+8+12+17
12 км
23.
Периметр — это суммадлин всех сторон.
3 км
5 км
8 км
17 км
12 км
(3+17)+(8+12)+5=20+20+5=45 (км)
24.
Какие действия используются вданном числовом выражении?
48–(10+9)+2·9-18:3
25.
Компоненты при сложении.слагаемое + слагаемое = сумма
26.
Компоненты при вычитании.уменьшаемое – вычитаемое = разность
27.
Компоненты при умножении.множитель · множитель = произведение
28.
Компоненты при делении.делимое : делитель = частное
29.
Если в выражении нет скобок, и в неговходят только сложение и вычитание, то действия
выполняются в том порядке, в котором они записаны.
66
51
32+34 –15+25=76
30.
Если в выражении нет скобок, и в него входят толькоумножение и деление, то действия выполняются в том
порядке, в котором они записаны.
9
3
27:3 :3 ·2= 6
31.
Если в выражение нет скобок, и в него входятне только сложение и вычитание, но и умножение
или деление, то сначала по порядку выполняют умножение
и деление, затем сложение и вычитание.
5
18
48–10:2+8+9·2=69
32.
Если в числовом выражении есть скобки,то сначала выполняются действия в скобках, затем по
порядку умножение и деление, после по порядку
сложение и вычитание.
5
18
6
48–(10+9)+2·9-18:3=41
33.
Если в числовом выражении есть скобки, то сначалавыполняются действия в скобках, затем по порядку
умножение и деление, после по порядку
сложение и вычитание.
5
18
6
48–(10+9)+2·9-18:3=41
34.
Действия в числовыхвыражениях выполняются
в следующем порядке:
1. Действия, записанные
в скобках.
2. Умножение и деление.
3. Сложение и вычитание.
35.
36.
25+62-9+14=9237.
45–(15+24)+33-10=2938.
30:10·9=2739.
3·(10:2)=1540.
92-(36-30)·2=8041.
2·4+27:3=1742.
43.
В первый день собрали 4 кгапельсинов, во второй день собрали
5 кг апельсинов, а кокосов в 2 раза
больше, чем апельсинов в первый и
во второй день вместе, в третий
день собрали ананасов в 3 раза
больше, чем апельсинов во второй
день. Сколько всего килограмм
фруктов собрали за три дня?
44.
4 кг(4+5)·2
5 кг
5·3
4+5+(4+5)·2+5·3=42 (кг)
45.
В тех кружках, где цифр нет,расставьте минусы и плюсы,
чтоб правильный получить ответ.
38
22
13
20
=
9
46.
В тех кружках, где цифр нет,расставьте минусы и плюсы,
чтоб правильный получить ответ.
38
-
22
+
13
-
20
=
9
47.
48.
Сколькочетырёхугольников
изображено на рисунке?
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
31
2
Маша
Саша
Таня
56.
Действия в числовыхвыражениях выполняются
в следующем порядке:
1. Действия, записанные
в скобках.
2. Умножение и деление.
3. Сложение и вычитание.
57.
Сегодня я узнал…Было интересно…
Было трудно…