Форма обучения как компонент процесса обучения

1. Модуль 2. Структура процесса обучения

Тема 3. Форма обучения как
компонент процесса обучения

2. ПЛАН:

1. Понятие о форме обучения
2. Понятие о форме организации
обучения
3. История развития форм организации
обучения
4. Виды форм организации обучения

3. Понятие о форме обучения

Forma (лат.) – наружный вид, внешнее очертание какого-либо
содержания
Примеры:
Стол овальной формы
В театре мы смотрели комедию из 2-х актов
Форма солнечной системы напоминает мишень, в центре которой
находится солнце
Форма обучения – внешняя сторона учебного процесса, которая
связана с количеством обучаемых, временем и местом
обучения и порядком его осуществления.
Форма обучения – внешнее выражение согласованной
деятельности учителя и учащихся, осуществляемой в
установленном порядке и определенном режиме.
Ю.К. Бабанский

4. Классификация форм обучения

По количеству обучаемых:
Индивидуальная ФО
Индивидуально-групповая ФО
Коллективная ФО (фронтальная, групповая)
По месту:
Школьные ФО
Внешкольные ФО
По времени:
45 минут (урок)
90 минут (спаренное занятие)
75 минут (укороченное спаренное занятие)
«Без звонка»

5. Понятие о форме организации обучения

Форма организации обучения – специальная
конструкция процесса обучения. Она
обусловлена содержанием процесса
обучения, методами, приемами, средствами,
видами деятельности учащихся.
(П.И. Пидкасистый)
Форма представляет 1) внешнее очертание
отрезка обучения – цикла; 2) отражает
систему связей компонентов внутри цикла
обучения

6. Понятие о форме организации обучения

Форма организации обучения – относительно
устойчивая структура взаимодействия участников
обучения, содержательное наполнение которой
зависит от цели, учебного материала, методов,
условий обучения; является вариативной
В.М. Полонский
Форма организации обучения – вариант
непосредственного и опосредованного
педагогического общения между обучающимися и
обучаемыми в учебно-воспитательном процессе
Б.М. Бим-Бад

7. История развития форм организации обучения

Форма индивидуального обучения (Античные
времена, Средние века)
Индивидуально-групповая форма (16 век)
Коллективная форма – классно-урочная система
обучения – (к. 16 – н. 17 века)
Белл-ланкастерская система взаимного обучения
(к. 18 – н. 19 века)
Маннгеймская система обучения (к. 19 – н. 20 века)
Батовская система (к. 19 – н. 20 века)
Системы инивидуализированного обучения –
Дальтон-план (система лабораторных или
мастерских) н. 20 века
План Трампа (с. 20 века)
Метод проектов (с. 20 века)

8. Виды форм организации обучения

Основные ФОО:
Урок
Дополнительные ФОО:
Домашняя работа
Консультация
Учебная конференция
Лекция
Семинар
Практическое занятие
Вспомогательные ФОО:
Факультатив
Викторины, конкурсы,
смотры
Олимпиады
Учебный кружок
Экскурсия
Соревнования
Выставки
Экспедиции
И т.д.

9.

Спасибо за
внимание!