Похожие презентации:
Приобщение детей к здоровому образу жизни через организованную модель здоровье-сбережения в ДОУ
1. Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №21» с Куршава
Приобщение детей к здоровомуобразу жизни через
организованную модель
здоровьесбережения в ДОУ
2.
« Забота о здоровье — это важнейший трудвоспитателя. От жизнерадостности,
бодрости детей зависит их духовная жизнь,
мировоззрение,
умственное
развитие, прочность
знаний, вера в
свои силы»
В. А. Сухомлинский
3.
Здоровье - это состояние полногофизического, психического
благополучия, а не просто
болезней или физических
и социального
отсутствие
дефектов
(Всемирная организация здравоохранения).
Соматическое
и физическое
здоровье
Я могу
Я хочу
Я
должен
Психическое
здоровье
4. Здоровье зависит от следующих факторов
5. Виды здоровья
соматическоефизическое
З
Д
О
Р
О
В
Ь
е
нравственное
психическое
6.
Здоровьесберегающая технология - этосистема мер, включающая взаимосвязь и
взаимодействие всех факторов образовательной
среды, направленных на сохранение здоровья
ребенка на всех этапах его обучения и развития.
7. Здоровьесберегающие образовательные технологии
• технологии обеспечения гигиенически оптимальныхусловий проведения воспитательно-образовательного
процесса
• технологии правильной организации воспитательнообразовательного процесса
• психолого-педагогические технологии
8. Задачи здоровьесбережения
• создание адекватных условий для развития,обучения, оздоровления детей
• сохранение здоровья детей и повышение
двигательной активности и умственной
работоспособности
• создание положительного эмоционального
настроя и снятие психоэмоционального
напряжения
9.
Формыорганизации
здоровьесберегающей
работы
10. Физкультурное занятие Занятия проводятся в соответствии с программой, перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение
11. Самостоятельная деятельность детей
12. Подвижные и спортивные игры
Подбираются в соответствиис возрастом ребёнка, местом и
временем её проведения. В
детском саду используем лишь
элементы спортивных игр.
13. Гимнастика бодрящая, закаливание форма проведения различна: упражнения на кроватках, ходьба по дорожкам «здоровья», лёгкий бег
из группы вспортзал с разницей
температуры в
помещениях и другие.
14. Гимнастика пальчиковая рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводиться в любой удобный отрезок времени.
15. Cамомассаж Проводится строго по специальной методике, показана детям с частыми простудными заболеваниями и для профилактики
ОРЗ.16. Сказкотерапия используется для психо-терапевтической и развивающей работы. Сказку может рассказывать взрослый, либо это может
быть групповое рассказывание.17. Технологии эстетической направленности реализуется на занятиях художественно-эстетического цикла, при посещении музеев,
Технологииэстетической
направленности
реализуется на занятиях художественноэстетического цикла, при посещении музеев, театров,
выставок и пр., оформление помещений к праздникам
18. Мы стремимся к полной реализации, в жизни каждого ребенка, трех моментов:
достаточной индивидуальной умственнойнагрузки обеспечение условий для преобладания
положительных эмоциональных впечатлений
полное удовлетворение потребности в движении