Похожие презентации:
Социальное партнёрство образовательной организации в профориентации детей с ограниченными возможностями здоровья
1. Материалы МОКУ С(К)ООШ №22 (VII вида) для диссертации Кудряшовой А.А. , студентки ПИ СВФУ им.М.К.Аммосова, группы ЗМПМО-17 на
тему «Социальноепартнёрство образовательной
организации в профориентации
детей с ограниченными
возможностями здоровья»
2. Муниципальное общеобразовательное казённое учреждение «Специальная (коррекционная) основная общеобразовательная школа № 22 (VII
вида)» городского округа «город Якутск»3.
Школа образована 1 сентября 2000 г.Осуществляет образовательный процесс в
соответствии с уровнями общеобразовательных
программ двух ступеней общего образования.
1 ступень – начальное общее образование
2 ступень – основное общее образование
Дети принимаются в школу по рекомендации
психолого-медико-педагогической комиссии и
направления УО.
Наполняемость классов 12 человек.
По окончании 9 класса учащиеся сдают экзамены
и получают аттестат об основном общем
образовании
4.
5. За прошедший год были проведены следующие проверки:
1. ОНД и ПР по г. Якутску УНД и ПР МЧС России,внеплановая, июль, 2016 г.
2. УФСБ России по РС(Я), август, 2016 г.
3. ОНД и ПР по г. Якутску УНД и ПР МЧС России,
плановая, апрель, 2017 г.
4. Департамент
по
контролю
и
надзору
Министерства образования и науки РС(Я), апрель
2017 г., соблюдение обязательных лицензионных
требований.
6. Педагогический коллектив
ВсегоУчебные
годы
учителей
2015-2016
2016-2017
Учебные
годы
Высшее
Среднеспециальное
34
32 (94,1%)
2 (5,9%)
37
35 (94,6%)
2 (5,4%)
Всего
Без категории
учителей
СЗД
1 категория
Высшая
2015-2016
34
4
2 (5,8%)
14 (41%)
14 (41%)
2016-2017
37
3
10 (27%)
7 (19%)
17 (46%)
7.
В начале 2016-2017 учебного года былосформировано 19 классов - комплектов,
По ОШ – 1 в школе 211 учащихся, к концу года
- 218 учеников, из них: детей – инвалидов – 34
.
16 выпускников, все допущены к ГИА в
форме ГВЭ.
На дому обучались 23 ребенка. Из них 1 4 классы – 10 детей, с 5 - 9 классы – 13 детей.
8. Коррекционные занятия:
• Коррекцияразвития
интеллектуальных
способностей (КРИС) (1 - 9 классы)
• Коррекция недостатков развития (КНР) (1-9
классы)
• «Пишем без ошибок» (1 классы)
• Логопедическая коррекция (5-9 классы)
• Этика отношений (6-8 классы)
• «Математика в вопросах и ответах» (5,9
классы)
9.
1 сентября 2016 года школа начала работу поФГОС ОВЗ по программе АООП по ФГОС НОО.
Открыто два первых класса по вариантам 7.1 и 7.2.
Успешно реализованы внеурочная деятельность и
коррекционная работа в условиях введения ФГОС
НОО ОВЗ.
Кроме обязательных предметных областей
проводятся коррекционно-развивающие занятия:
коррекция интеллектуальных способностей,
коррекция недостатков развития, волшебный мир
книг, занимательная математика, ритмика,
логоритмика, арттерапия
Всего в 1 классе обучается 27 учащихся.
10. Внеурочная деятельность организована по направлениям развития личности:
НазваниеКол-во
занятий
Общекультурное направление
Инфознайка
1
Социальное направление
Умелые ручки
1
Обоснование
Формирование интереса учащихся к изучению современных
информационных технологий и основных понятий информатики
формирование у детей общетрудовых умений и навыков:
анализ, планирование, организация и контроль трудовой
деятельности, которые будут использоваться в дальнейшей
жизни
Духовно-нравственное направление
Якутия – мой край
1
Воспитание гражданского самосознания через ознакомление с
родной
историей, природой и культурой родного края и города
Веселые нотки
1
Формирование музыкально-певческих навыков и основ
сценического поведения
Волшебные краски
1
Приобщение детей к творчеству через труд и искусство
11. Внеурочная деятельность организована по направлениям развития личности:
Спортивно-оздоровительноенаправление реализуется часом из
коррекционно-развивающей области –
ритмика.
Общеинтеллектуальное –
коррекционными часами «Волшебный мир
книг», «Занимательная математика».
12. Прощание с Азбукой
13. «Использование эффективных технологий, форм, методов обучения и воспитания в условиях специальной (коррекционной) школы».
Цель: совершенствование учебно-воспитательногопроцесса через освоение эффективных форм, методов,
приемов, технологий организации урочной и внеурочной
деятельности.
Задачи:
1.Создать условия для введения ФГОС НОО ОВЗ.
2.Совершенствовать уровень профессионального мастерства
педагога, их эрудиции и компетенции в области
определенного предмета и методики его преподавания через
освоение эффективных методов, приемов, технологий
организации урочной и внеурочной деятельности.
3.Повысить мотивацию педагогов школы на развитие их
творческого потенциала и стремления к профессиональному
росту.
14.
15. Городские мероприятия на базе школы
• Конкурс педагогических проектов по теме«Использование эффективных технологий, форм, методов
обучения и воспитания в условиях специальной
коррекционной школы»
• Конкурс творческих проектов «Моя будущая
профессия»
• Математическая игра «Смекай, Решай. Отгадывай!»
• День открытых дверей в рамках форума работников
образования г. Якутска «Профессиональный стандарт»
«ФГОС: новый образовательный результат начального
общего образования»».
16. Международный уровень
№1.
Ф.И.О.
учителя
Петрова В.Г.
Название мероприятия
2.
Харюзова Л.Ф. Олимпиада по ОБЖ проекта «Инфоурок»
3.
Тема
НПК «Современное образование: традиции и участие
инновации»
Результат
Сертификат
1,2 места
Иващенко Н.С. Олимпиада по математике проекта
«Инфоурок»
Лыткина Л.В. Олимпиада по литер.чтению проекта
«Инфоурок» по математике
Подготовка к участию учащихся,
ставших победителями
Подготовка к участию ученика,
ставшего победителем
Подготовка к участию ученика,
ставшего победителем
5.
Внебрачных
Л.Г.
Олимпиада по литер.чтению проекта
«Инфоурок» по математике
Подготовка к участию ученика,
ставшего победителем
1 место
2 место
6.
Паюнина С.А.
Научно-методический семинар в рамках
проведения 23 олимпиады «Туймаада»
«Система подготовки к олимпиадам в Сертификат
условиях профильного и углубленного
обучения»
7.
Паюнина С.А.
8.
Матвеева А.В.
Олимпиада по матем.«Зима-2017» проекта
«Инфоурок»
Олимпиада по физике проекта «Инфоурок»
9.
Кудряшова А.А. Научно-образовательный форум СВФУ
«Education, forward!»
Подготовка к участию учащихся 5а кл. 2 место двух
учащихся
Подготовка к участию учащихся,
Диплом
ставших победителями
1 места трех
учащихся.
«Непрерывное образование:
Сертификат
мобильность, открытость,
интегративность»
«Игра, как средство обучения,
Диплом
воспитания и развития школьников» 2 место
4.
10. Фёдорова Е.А.
Конкурс «Внеурочная образовательная
деятельность»
Олимпиада по матем. «Зима-2017» проекта
«Инфоурок»
Подготовка к участию учащихся
2 место
3 место
1,2,3 места
Дипломы 1,2
степени
17. Российский уровень
№1.
Ф.И.О. учителя
Кудряшова А.А.
Название мероприятия
НПК
НПК
2.
Лахонина Н.В.
Всероссийское тестирование
3.
Праведных В.И.
Олимпиада «ФГОС проверка»
4.
Захарова Е.Г.
Олимпиада «Педагогический успех»
5.
Бадмацыренова Б.Ц.
Дистанционная педаг.конференция
«Интерактивные методы обучения в
проектировании качественной
образовательной среды», проходившей на
сайте Педакадемия.ру
Конкурс «Основы специальной
(коррекционной) педагогики»
Педагогический конкурс в электр.
Журнале «Педаг.мастерство»
Конкурс «Умная синица»
6.
Фёдорова Е.А.
Конкурс
Тема
«Образование лиц с ОВЗ: опыт,
проблемы, перспективы»
«Обучение и воспитание детей с ОВЗ:
современная практика и взгляд в
будущее»
«Тотал Тест Март 2017 г.» (основы
педаг.мастерства)
«Реализация ФГОС обучающихся с
ОВЗ»
«Требования ФГОС к НОО»
Результат
Сертификат
Доклад «Современный урок:
эффективная организация
образовательного процесса»
Сертификат
участие
Диплом
Лучшая разработка внеклассного
мероприятия
Подготовка участника в номинации «Моя
будущая профессия»
«Независимая оценка уровня предметной
квалификации: учитель математики»
Диплом
8.
Пермякова Л.М.
конкурс «Оценка уровня квалификации педагогических работников: учитель
немецкого языка»
9.
Харюзова Л.Ф.
Конкурс для педагогов «Умната»
Сертификат
Диплом 3
степени
Диплом
1 место
Диплом
1 место
Диплом
3 место
Диплом 1
место
Блиц-олимпиада «Дети с ЗПР – развитие, Диплом
особенности, обучение»
лауреата
18.
Республиканский уровень№
1.
Ф.И.О. учителя
Бормоткина А.А.
Название мероприятия
Семинар
Тема
Результат
«Совместная работа с
Сертификат
родителями по профилактике
и коррекции речевых
нарушений у детей»
2.
Харюзова Н.С.
Фундамент.
курсы библиотекарей
Доклад «Развитие образной
Сертификат о
памяти младших школьников распр. опыта
с ОВЗ»
Урок «Развитие образной
памяти на библиотечных
Сертификат
уроках»
НПК «Матвеевские чтения
3.
Иванова Л.Н.
Фундамент.курсы учителей
русск.яз и литер.
Доклад
Сертификат о
распр.опыта
4.
Кудряшова А.А.
Межрегиональная НПК
«Новые информационные
технологии в образовании –
Якутск»
Сертификат
19. Городской уровень
Ф.И.О. учителяПетрова В.Г.
Название мероприятия
Семинар социальных
педагогов
Тема
Результат
Доклад «Семейное неблагополучие как социально- Сертификат
педагогическая проблема»
Иващенко Н.С.
Семейная олимпиада по
литер.чтению
День открытых дверей в
рамках форума
«Профессиональный
стандарт»
Успешная подготовка ученика
Конкурс педаг.проектов
Инструктивные карты как главный инструмент
организации учебной деятельности учащихся в
условиях коррекционной школы VII вида
2 место
Винокурова В.Г.
Конкурс педаг.проектов
Формирование правильного речевого дыхания у
детей с нарушениями речи
Сертификат
Яковлева С.А.
Конкурс педаг.проектов
Рабочая тетрадь как средство организации
индивидуальной коррекционной работы с детьми с
ОВЗ
Сертификат
Петрова А.И.
Охлопкова Л.И.
Адамова Н.С.
Харюзова Н.С.
Харюзова Н.С.
Сосин М.А.
Кудряшова А.А.
Грамота
Открытый урок в 1а классе «Заглавная буква в словах»
Открытый урок в 1б классе «Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность»
Открытое занятие по внеурочной деятельности «Сравнение предметов,
множеств»
Открытое занятие «Красивые рыбы»
Конкурс «Поэтический мир Подготовка учащихся
Сертификат
Семена Данилова»
1 Муниципальная деловая «7 проектов будущего»
Диплом 3 степени
игра
Дистанционный конкурс
Участие в номинации «Инновационные методики и Сертификат о распр.
«Новое образование»
технлогии»
опыта
20. Публикации
Ф.И.О.Название
Тема
учителя
Петрова В.Г.
«Сердце отдаю детям»
Статья из опыта работы
Праведных В.И. «Столичное образование» Статья «Система социальной профориентационной работы и
№1-2
модель взаимодействия с семьей в условиях коррекционной
школы №22»
Сайт Infourok.ru
Сценарий познавательной игры по русскому языку «Грамоте
учиться-всегда пригодится».
Новикова З.Ф. Сайт Infourok.ru
Доклад «Психологическое изучение мотивации и её
формирование». Урок на тему «Лес и мы»
Фёдорова Е.А. Сайт Infourok.ru
Презентации на темы: «Математика в моей жизни» (6 кл.);
«С песней по жизни» (7 кл.).
Сайт Infourok.ru
Открытый урок «Возведение степени в степень», 7 кл.
Открытый кл. час «Дружба начинается с улыбки»», 6 кл.
Харюзова Л.Ф.
Сайт Infourok.ru
Харюзов А.В.
Сайт Infourok.ru
Кудряшова А.А. МОиН РФ, ФГОУ ВО
«Алтайский
гос.университет
«Столичное образование»
№9
Урок ОБЖ «Правила поведения и защитные меры при
авариях на ХОО»
Программа кружка «Подвижные игры»
Статья «Деятельностный подход как способ развития
логических и коммуникативных умений учащихся в условиях
коррекционной школы VII вида»
Статья «Толерантность – огромный шаг к миру на Земле»
Пермякова Л.М. Буклет «Речевые образцы, разговорные формулы и клише для 5-8 классов по немецкому
языку»
21.
Участиев
конкурсах
22.
Городская конференция «Школьный медиацентр»23. Направления работы КРС
- информационно-просветительское – активное внедрение и актуализация имеющихся психологических,логопедических, специальных знаний и социальной информации в среде
- психодиагностическое – выявление нарушений интеллектуального, личностного и социального
развития учащихся;
- психопрофилактическое – предупреждение возникновения неблагоприятных функциональных
состояний у учащихся, педагогов, родителей;
- психокоррекционное – коррекция отклонений в развитии личности и познавательной сферы учащихся;
- консультативное – оказание оперативной и социально-психологической помощи педагогам, учащимся,
родителям;
- профориентационное – активизация процесса формирования психологической и социальной
готовности учащихся к профессиональному и социальному самоопределению;
- теоретико-методическое – разработка методик ведения социальной и психологической работы;
- просветительское направление - информирование родителей об особенностях интеллектуального
развития детей через консультации специалистов, педагогов, психолога.
- методическое направление - обучение родителей способам взаимодействия с детьми с трудностями в
обучении, способствующим его социализации в обществе через практические и открытые занятия с
участием педагогов, родителей, ребенка.
- диагностико-коррекционное направление - изучение семейной микросреды и коррекция детскородительских отношений через анкетирование родителей; наблюдение психолога, социального педагога;
диагностика по заявкам родителей и по усмотрению специалистов, индивидуальные консультации.
- индивидуальное сопровождение по результатам диагностического обследования по инициативе
педагогов, с согласия родителей ( законных представителей)
24. Программы:
• «Социальная адаптация учащихся С(К)ООШ №22»• «Твое здоровье»
• «Духовно-нравственное воспитание школьников»
• «Школа для родителей»
• «Военно-патриотическое
воспитание
учащихся
МОКУ С(К)ООШ №22 (VII вида) на 2013-2017 годы»
• «Программа профилактики правонарушений»
• Программа изучения Правил дорожного движения
• «Профилактика ранней беременности»
• «Программа по профилактике аутоагрессивного
поведения»
25.
26.
27. Проект «Доброе сердце – добрые дела»
28.
29. Помощь пожилым людям
30.
31.
Из 218 учащихся 137 относятся к детям «группы риска».Семей группы риска:
•на начало года – 18
•на конец года – 16
Количество уч-ся, состоящих на внутришкольном контроле:
•на начало года – 8 человек
•на конец года - 11 человек
Количество уч-ся, состоящих на учете в КДН
•на начало года - 0
•на конец года – 0
Количество уч-ся, состоящих на учете в ПДН
•на начало года –6 чел.
•на конец года – 3 чел.
Количество уч-ся, совершивших преступления в этом учебном году: 0
Количество правонарушений в этом учебном году –0
Количество преступлений в учебном году – 0
Количество Советов профилактики за учебный год – 18
Количество учащихся, прошедших через Совет профилактики в этом учебном году –39
Количество индивидуальных бесед и консультаций с (детьми/родителями) – 206
32. Взаимодействие с другими организациями.
Администрация «Управа Строительный округ»:обеспечение многодетных семей компенсацией за проезд в общественном транспорте,
выезд в зоопарк «Орто Дойду»
выделение бесплатных новогодних подарков детям из малоимущих семей
новогодние утренники
встреча с коллекционерами и нумизматами ( декабрь 2016г.)
выделение льготных путевок в ДЗСОЛ
благотворительная акция «Семья семье»
ГУ УСЗН г.Якутска
оказание материальной помощи малообеспеченным семьям, многодетным семьям
выезд в туркомплекс «Ленские столбы»
выделение новогодних подарков
выделение адресной помощи – 12 семей получили мясо
оказание консультативной помощи
Общественная организация « Город добра»
Бесплатные новогодние подарки
Бесплатные билеты в Ледовый городок ( 15детей);
Бесплатные билеты на концерт ( 11 детей)
33.
Центр социальной помощи «Тэрчи».психологическая помощь семьям ТСЖ
юридическая помощь семьям ТСЖ
бесплатные новогодние подарки
продуктовые наборы
социальный проект «Семь дней-новая я» (Еникеева О.С., ТЖС).
Общественный совет по социальной поддержке населения Строительного округа ГО «город
Якутск» (председатель Сизых Н.И.)
Приобретение футболок-10 шт.
5000 (пять тысяч рублей) на проведение и награждение победителей Городского конкурса
детских творческих проектов «Моя профессия -мое будущее», бесплатных билетов на
Республиканский конкурс по бодибилдингу и фитнесу.
Епархиальное управление, социальный отдел ( руководитель социального отдела Кудряшова
А.В.) оказание спонсорской помощи:
в виде зимних пуховиков, зимней обуви детям из малообеспеченных семей
продуктовые наборы
выделение билетов на Рождественскую елку и бесплатных подарков ( 70 детей);
выделение транспорта для выезда на экскурсии.
Выделение бесплатных билетов для посещения:
спектакли в ГАРДТ (русский театр)
циркового представления Госцирк РС(Я)
сеанса к/т «Лена»
Волонтеры движения «Стимул» ГБПОУ РС(Я) «Якутский индустриально – педагогический
колледж».
34. В сравнении с прошлым годом заложено в смете:
на питание школьников:
в 2015 - 2016 г. - 1549 800
в 2016 - 2017 г. - 2021 880
на ремонт школы
в 2015 – 2016 г. – 130000 рублей
в 2016 - 2017 г. - 150000 рублей
на противопожарную безопасность
в 2015 - 2016 г. - 19500 рублей
в 2016 - 2017 г. - 129500 рублей (деньги выделены на пропитку чердачного
помещения)
на подписные издания:
в 2015 - 2016 г. - 8900 рублей
в 2016 – 2017 г. - 0 рублей
оплата коммунальных услуг отопления
в 2015 - 2016 г. - 900000 рублей
в 2016 – 2017 г. - 2174500 рублей
на освещение
в 2015 - 2016 г. - 443500 рублей
в 2016 – 2017 г. - 443500 рублей
35. Калейдоскоп школьной жизни
36.
37.
Военно-патриотическое воспитание38.
39.
Выставки рисунков ифотографий
40.
41.
Семья Пушминых42. Участие детей в мероприятиях
№Мероприятие
Участники
Результат
1.
Иванченко Вероника – член Малого совета детского
движения «Юный горожанин»
8 класс
2.
Городской конкурс «Мы едины» среди СКОШ
3-8 классы
3.
Городская семейная олимпиада по литературе среди 2-4 классы
СКОШ (в МОКУ С(К)ОШ-И №34)
4.
Республиканская акция «Природа и мы»,
посвященная Году экологии
8 классы
Призовые места и
победители в
номинациях «За
отличное знание Н.А.
Некрасова»,
Участие
5.
День открытых дверей Автодорожного факультета
СВФУ им. М.К. Аммосова. Квест-игра
8 классы
Участие
6
Участие в первенстве по штрафным броскам среди
8-9 классы
СКОШ
Спортивно - развлекательное мероприятие «Спорт 2-4 классы
для всех» в рамках декады инвалидов
3 место
Литературная квест –игра, посвященная 200-летию
Н.А. Некрасова
3 место
7
8
5-9 классы
3 место
Участие
43.
9V городской фестиваль научно-исследовательских,
проектных работ по инклюзивному образованию
«ТЕРРА»
6-8 классы
Победители,
участники
10
Республиканская НПК «Шаг в будущее»
8-9 классы
Спецприз.
Сертификат и
Благодарственное
письмо
11
Городская математическая игра: «Играй, решай,
отгадывай» среди СКОШ
5-9 классы
1 место
12
Правовая игра «Закон и ты» в рамках гражданско- 8-9 классы
патриотического воспитания, проводимая волонтерами
движения
«Стимул» ГБПОУ РС(Я) «Якутский
индустриально – педагогический колледж»
1 место
13
Фестиваль «Сохраним родной язык» в ДК им. А.Е.
Кулаковского
8 классы
Участие
14
Веселые старты от благотворительного фонда «Харысхал»
8 классы
Участие
15
V Республиканский конкурс детских проектов «Я умею, я
могу, я знаю …» среди СКОШ
3, 7, 9 классы
3 место и
Сертификаты
16
Республиканский фестиваль Единого детского движения
«Стремление»
7-8 классы
Участники
Сертификаты
44.
17Профильная смена ЕДД «Стремление».
7-8 классы
18
Городская конференция молодежи
"Медиативная зависимость"
9 класс
Участники
Сертификаты
Сертификат
19
Городской молодежный форум «Риски подростков
сегодня»
Городская конференция "Школьный медиацентр"
9 класс
Сертификат
9 класс
Победители в
номинациях
"Независимое издание"
Номинация "Первая
полоса"
20
21
Веселые старты в рамках
профилактике правонарушений
22
V Республиканская экологическая конференция
«Мой мир»
Городская деловая правовая игра «Модель ООН»
8 классы
1 место, сертификат
8 классы
Участие
Городские семейные спортивные соревнования
«Отец и сын - покорители вершин»
8 классы
Участие
23
24
месячника
по 7-8 классы
1 место
45.
25Городской конкурс творческих проектов «Моя
профессия - мое будущее»
3-9 классы
4 призовых места и
участники
26
Городская интеллектуальная игра «Умники и умницы»
среди СКОШ
6-9 классы
Победители в
номинациях
«Знатоки математики»
«Знатоки географии»
27
Торжественное
вручение паспорта гражданина 7 класс
Российской Федерации ученице 7а класса Байской
Клаве
Участница
28
Городская научно-практическая конференция «В мире
сказок К. Чуковского» среди СКОШ
5 класс
2 место
29
Городской фестиваль песни и танца «Гармония»
7а
Диплом 3 степени
30
Республиканский конкурс
ансамблей в рамках Ансамбль
реализации проекта «Музыка для всех»
девочек
«Искорки»
Дипломанты 3 степени
31
Городской фестиваль песни и танца «Весенняя капель» Ансамбль
девочек
Сертификат участника
32
Республиканский фестиваль «Наследники Великой 7А класс
Победы »
Диплом участника