Профориентационная работа в детском доме

1.

ГБУ АО «Новодвинский детский дом"
В детском доме проживают 23 воспитанника
в возрасте от 10 до 18 лет,
в ТРЕХ разновозрастных группах.
2018 год

2.

Профориентационная работа в детском доме
Решение задач профориентации осуществляется в различных
видах деятельности воспитанников (познавательной, общественно
полезной, коммуникативной, игровой, производительном труде).
С этой целью ежегодно составляются планы работы по профориентации.
Это направление прослеживается в плане каждого педагога
– раздел профориентация.
Ответственными за профориентационную работу является заместитель
директора по воспитательной работе.
Помощь воспитателям в организации этого блока работы также оказывают
социальный педагог, педагог-психолог и педагог-библиотекарь.
Налажены тесные контакты с предприятиями, учебными заведениями
профтехобразования, средними и высшими учебными заведениями,
внешкольными учреждениями,
территориальными центрами профориентации.

3. Организационная форма мероприятия в библиотеке по профориентации (из опыта работы)

Презентацию подготовила педагог-библиотекарь
Галина Васильевна Савельева

4.

Форма мероприятия в библиотеке по профориентации:
• массовая
• групповая
• индивидуальная
По методике воздействия их все можно поделить на
словесные (вербальные) - в виде докладов, лекций,
диспутов, конференций читателей, встреч, бесед и т. п.;
практические - в форме экскурсий, тренингов,
кружковых занятий, конкурсов и походов;
наглядные - в виде книжных и творческих выставок,
тематических стендов и пр.

5.

Помочь профессионально определиться подростку
библиотека
может благодаря массе научно-справочной, а также
популярной литературы на тему самых разных
направлений деятельности.
Именно проведенные мероприятия по
профориентации в библиотеке могут дать столь
актуальную информацию о востребованности той
или иной специальности на рынке труда, условиях
поступления и тех учебных заведениях, где есть
возможность приобретать знания по
выбранному направлению.

6.

Выставочная работа в библиотеке
младший школьный возраст

7.

Средний и старший
школьный
возраст
Одной из
инновационных форм
работы с
воспитанниками
можно назвать
организованную в
читальном зале
библиотеки
выставку-адвайзер
«Образование от А
до Я. Карьера».

8.

Выставка - адвайзер
«Образование от А до Я. Карьера»
выполняет функцию консультанта,
помогает воспитанникам
сориентироваться в мире профессий,
как уже давно существующих и
занявших стабильное место на рынке
труда, так и появившихся совсем
недавно, но уже ставших
популярными и востребованными

9.

К наглядным формам
просвещения относится
оформление информационных
стендов с перечнем сведений о
специальностях и учебных
заведениях региона,
работодателях города и района,
информация из центра
занятости.
На них помещаем описания
наиболее распространенных
видов деятельности,
выставляется научнопопулярная и справочная
литература на тему мира
профессий.

10.

ТЕМЫ бесед:
«ЗДОРОВЬЕ И ВЫБОР ПРОФЕССИИ»
«Кот в мешке, или Типичные ошибки при выборе профессии».
«Пути и методы поиска работы»
«Пути получения профессии»
«Современный рынок труда»
«Профессии, связанные с иностранным языком»
«Организация принимает на работу» и др.

11.

Такая форма мероприятия в библиотеке по
профориентации, как беседа, подразумевает
знакомство подростков с миром
профессиональной деятельности, ориентирами в
самоопределении
и ситуацией с учебными заведениями в регионе.
Готовя беседу, мы готовим список обсуждаемых
вопросов, наглядных материалы и
рекомендуемую литературу. Если беседа
посвящена конкретному роду деятельности,
приглашаем ее представителя.

12.

Интересные мероприятия по профориентации
организуем в библиотеке в виде
вечеров-путешествий.
Воспитанники делятся на команды, в ходе
"путешествия" обмениваются впечатлениями,
информацией и предложениями на разные темы.

13.

УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ ttps://hufi.io.ua/video42508
Проводим уроки нравственности с использованием видеоматериалов.
В библиотеку приобретены видеоматериалы с беседами
знаменитых людей: врачей, актеров, физиков, путешественников и т.д.,
они рассказывают не только о себе, но и о профессиях,
которые они выбрали.

14.

План мероприятий по
профориентации в библиотеке
обязательно включает в себя и
практические формы
профессионального просвещения.
К таковым относятся самые
разнообразные конкурсы и
деловые игры.
Игры относятся к самым активным
формам просвещения. Играя, наши
воспитанники примеряют на себя
профессиональные обязанности,
порой всерьез выполняя их
отдельные элементы.

15.

16.

Обязательно включаем викторины, состоящие
из занимательных вопросов и ответов,
головоломок, кроссвордов или ребусов.

17.

В библиотеку привлекаем и других специалистов.
На базе библиотеки педагог-психолог реализует
программу по профориентации
«На пороге взрослой жизни»

18.

Проводим совместные
мероприятия с
социальным педагогом.
Тематический час
«Кем хотите стать вы, дети?»
Решить «КЕМ БЫТЬ?», кроме самих
выпускников не сможет никто.
Мы попытались рассказать детям, как
увереннее двигаться по лестнице
профессионального успеха. Благодаря
книгам и с помощью презентации мы
предложили несколько инструкций по
выбору той или иной профессии.

19.

На мероприятиях, которые проводят
воспитатели в группах, включаем обзоры
книг по профессиональной ориентации,
например
«Поиск, призвание, профессия»,
«Пути получения профессии» и др.
предлагаем в игровой форме пройти
тестирование и узнать о своём призвании,
хобби и возможных увлечениях.
Оформляем фото информацию
«От книги к мастерству».
На фотографиях представлены работы
наших воспитанников, которые они
сделали сами.

20.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ В БИБЛИОТЕКИ

21.

Совместная кружковая работа с
воспитателями РВГ-2
«Модельер и портной одевают нас с тобой»
Участие в конкурсах
различного уровня
Городской конкурс
«Варежкины»
2 место

22.

Организуем конкурсы творческих работ в
рамках проведения
«Недели профориентации»

23.

Активно используем такую форму работы как, ВКС

24.

Встречи самые разные.
Приняли участие в
дистанционной встрече
«Индустрия красоты»,
которая
прошла с большим интересом
для наших воспитанниц.
Девочки узнали много нового и
интересного о профессиях:
парикмахерского искусства,
косметологии и массажа,
визажиста,
а главное где можно получить эти
профессии у нас в области. С
интересом послушали
преподавателей и посмотрели
работы студентов.

25.

Приглашаем наших выпускников, которые
уже успешно окончили учебные заведения,
на встречу с ребятами, которым предстоит
еще только выбрать себе профессию.
Проводим, круглый стол, их рассказ тоже
очень важен, для выпускников при выборе
той или иной профессии.

26.

ЭКСКУРСИИ НА ПРЕДПРИЯТИЯ г. Новодвинска
Экскурсии организуем обзорные, дополняющие
небольшими беседами с персоналом, работающим на
каждом участке, или тематическими.

27.

ВЫЕЗДНЫЕ ЭКСКУРСИ .
Депо станции ИСАКОГОРКА

28.

Во Дворце детского и юношеского творчества
г. Архангельска активно принимаем участие в выставке
«Профессиональная траектория».
Более 20 образовательных учреждений познакомят будущих
абитуриентов с профессиями и специальностями, которые можно
получить в Архангельской области.
В рамках выставки посетили мастер-классы по различным
направлениям подготовки – от медицины и строительства до
госслужащего. Очень понравились мастер – классы: парикмахерское
дело, медицина, военная служба. Мы совершили увлекательное
путешествие в мир профессий.

29.

Участники благотворительного фонда «Арифметика добра»,
программы «Шанс»
«Шанс» — это крупнейшая дистанционная образовательная программа
онлайн-обучения детей-сирот.
На базе Архангельской санаторной школы-интерната для детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей сотрудники программы
«Шанс» благотворительного фонда «Арифметика добра» провели
мотивационный тренинг для подростков.
Шесть воспитанников нашего детского дома прошли увлекательные
тренинги, приняли участие в программе профориентации,
разнообразных мастер-классах.

30.

Ребята прописывали свои цели – весь тренинг проходил с интенсивным
погружением по максимуму. Они учились слышать себя, распознавать эмоции,
которые испытывают, пытались самостоятельно работать.

31.

https://www.a-dobra.ru/progs/chance

32.

33.

Активно используем Интернет-ресурсы
https://vk.com/arhprofcentr
Образование Поморья
https://vk.com/pomorobr
Региональный центр
содействия
профессиональному
самоопределению
обучающихся
Архангельской
области
https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2F
proftraektoria.ru%2F&post=-94526915_11400

34.

С 16 – 22 апреля присоединяемся к акции
по профориентации
«Неделя без турникетов»

35.

Мероприятий в библиотеке по профориентации может
быть, конечно, много. Но после проведения каждого мы
подводим итоги.
Что именно в состоявшемся мероприятии показалось
максимально полезным и интересным?
- Какие вопросы раскрыты недостаточно полно?
- В каких специалистах наш регион будет нуждаться
спустя десятилетие?

36.

В результате совместной работы воспитателей,
педагога-психолога, социального – педагога, педагогабиблиотекаря и др. специалистов наши воспитанники поступают
не только в средние специальные учебные заведения,
но и высшие учебные заведения.
Год выпуска
Высшие учебные
заведения
Средние учебные
заведения
Всего выпускников
2014
1
6
7
2015
1
10
11
2016
2
3
5
2017
2
1
3
2018
Планируют 2
Планируют 3
5
Всего поступило в ВУЗ 14 воспитанников, 7 воспитанников
закончили обучение, 7 продолжают обучаться.

37.

ДОСКА ПОЧЕТА
Мы ими гордимся!

38.

Благодарю за внимание!