Вас приветствует детский лагерь
СТРУКТУРА
Городки радужной страны
В нашем лагере каждый день обозначается определенным цветом
Вашему вниманию представляем первый день «радужной смены»
Доброе утро!!!!
Далее после завтрака… В Лагере похищены «краски»...
Ребята отправляются в путь по станциям искать цвета , где Иваны- цветные капитаны задают задания , проводят игры. И после
станция иван- красный капитан!
угадываем мелодию...
Станция иван- оранжевый капитан
в палитре уже два цвета
Станция иван- желтый капитан
в палитре появляется желтый цвет…
Станция иван- зеленый капитан
Станция Иван- голубой капитан
Станция Иван- синий капитан
станция Иван- фиолетовый капитан
Вот и нашлись все краски… Хранитель красок собирает символ радужной смены Цветик- семицветик. И в страну возвращается радость и
Вот и подошел к концу первый день «радужной смены» все цвета вернули на свои места. Все дети были активны и сообразительны.
9.93M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Лагерная смена "Радужная страна"

1. Вас приветствует детский лагерь

«РАДУЖНАЯ
СТРАНА»

2. СТРУКТУРА

Лагерь – страна
Отряды - города
Президент- начальник
лагеря
Мэры- воспитатели
Депутаты- вожатые
Жители- дети

3. Городки радужной страны

Город
Синих капелек
Городки
Город
Оранжевых апельсинок
радужной страны

4.

Наш символЦветик- семицветик

5.

Наша задача
Развить творческие
способности детей,
Расширить их кругозор с
помощью коллективных

6.

7. В нашем лагере каждый день обозначается определенным цветом

красный
понедельникмузыкальный праздник.
Оранжевый вторник- день
путешествий
Желтая среда- день дружбы
Зеленый четверг- природные
забавы
Голубая пятница- актерское
мастерство

8. Вашему вниманию представляем первый день «радужной смены»

Основная часть
игра «Семь Иванов»
(игра по станциям)
В этот день дети познакомятся друг
с другом и узнают правила нашего

9. Доброе утро!!!!

На зарядку становись!!!!
Веселая
Музыкальная
Детская зарядка!!!
Поднимает
Настроение!
Бодрит!
Веселит!

10. Далее после завтрака… В Лагере похищены «краски»...

В Лагере похищены
«краски»...
Главный хранитель красок
отправляет отряд(ы) по станциям
для выполнения заданий, чтобы
вернуть в «Радужную страну»
пропавшие краски

11. Ребята отправляются в путь по станциям искать цвета , где Иваны- цветные капитаны задают задания , проводят игры. И после

Иваны- капитаны
Ребята отправляются в путь
по станциям искать цвета ,
где Иваны- цветные капитаны
задают задания , проводят игры.
И после успешного прохождения станции,
Иван- капитан заполняет палитру детей
соответствующим цветом.

12. станция иван- красный капитан!

станция
иван- красный капитан
!
Здесь ребятам
предлагалось
отгадать и дружно
спеть песни с
упоминанием
цветов.

13. угадываем мелодию...

14. Станция иван- оранжевый капитан

Здесь отряду( ам) нужно ответить на перечень
вопросов.
А ответы на вопросы, можно найти только
путешествуя по территории лагеря…итак в руках
путеводитель и задания, отправляемся знакомиться с
территорией «страны»

15. в палитре уже два цвета

16. Станция иван- желтый капитан

Игра «полицейский»
Игра «светофор»
Ну а здесь Желтый капитан проводит
игры на сплочение и помогает детям
Стать дружной командой.
Одновременно , развивая внимание и
реакцию.

17. в палитре появляется желтый цвет…

18. Станция иван- зеленый капитан

На станции природы
Зеленый капитан
Проводит
интеллектуальную
викторину «Мир природы»

19.

20. Станция Иван- голубой капитан

Голубой капитан оценивает
Актерские таланты при
помощи игры в пантомимы.
Детям дано задание
изобразить заданное слово
при помощи жестов, а так же
воссоздать «Живую картину»

21.

22. Станция Иван- синий капитан

23.

24. станция Иван- фиолетовый капитан

Д
Е
Н
Ь
О
Т
Д
Ы
Х
а
Фиолетовый капитан играет с ребятами
в спортивную игру, которая поднимает
командный дух и настроение!
(при помощи 4 «льдинок» отряду
необходимо перебраться с одного
берега на другой.

25.

26. Вот и нашлись все краски… Хранитель красок собирает символ радужной смены Цветик- семицветик. И в страну возвращается радость и

веселье

27. Вот и подошел к концу первый день «радужной смены» все цвета вернули на свои места. Все дети были активны и сообразительны.

Справились со всеми
заданиями…
Подведем итоги на «
English     Русский Правила