Построение плана изучения чисел

1.

ТЕМА УРОКА:
«Построение плана изучения чисел»
Урок
(для печатной и электронной формы учебника)

2.

Часть 1
НАЧИНАЕМ РАБОТАТЬ
Учусь учиться

3.

Часть 1
ЗАДАНИЕ НА ПРОБНОЕ ДЕЙСТВИЕ
Сформулируйте шаги (составьте
план), которые надо сделать для
изучения следующих чисел.
Учусь учиться
Какое затруднение у вас возникло?
Что вы пока не знаете?

4.

Часть 1
ПЛАН РАБОТЫ
1. Записать название шагов, которые
делали при изучении чисел 1-5.
2. Подумать, можно ли менять их
местами.
3. Сделать вывод о плане изучения
любых чисел.
Учусь учиться

5.

Часть 1
НОВОЕ ЗНАНИЕ (эталон)
ЧИСЛОВОЙ РЯД
СОСТАВЛЯЕМ
ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ТЕМЫ:
1. Число – количество предметов
2. Графическая модель
КАК
СОСТАВЛЯЛИ
ПЛАН:
опирались на
последовательн
ость изучения
предыдущих
чисел
Учусь учиться
3. Запись – цифра
4. Расположение на числовом отрезке
5. Состав числа

6.

Часть 1
ПРИМЕНЯЕМ НОВОЕ ЗНАНИЕ
1. Число – количество цветов
2. Графическая модель
3. Запись – число
4. Расположение на цифровом отрезке
5. Состав Пилюлькина
Учусь учиться

7.

Часть 1
РАБОТА В ПАРАХ
№ 8 (первая строка), стр. 45|102 (У|ЭФУ)
Учусь учиться

8.

Часть 1
САМОПРОВЕРКА РАБОТЫ В ПАРАХ
4 3+1+2=4
5 3 1+4=5
Учусь учиться

9.

Часть 1
ОБРАЗЕЦ САМОПРОВЕТКИ СР
2.
1+2+2 3=2
3
5
2
1+3 2 1=1
4
Учусь учиться
2
1

10.

Часть 1
ПОВТОРЯЕМ
№ 5*, стр. 52 (У)
КОРМА
ТЕСТО
МЕТРО
ЛУЧИК
5 1=4
5 2=3
5 1=4
5 2=3
Учусь учиться