Уживання числівників для позначення часу, дат

1. Уживання числівників для позначення часу, дат.

2. Аналітичне читання. Опрацюйте матеріал таблиці

Запам’ятайте !
Котра година?
01.00– перша година
01.15 – чверть на другу
01.30 – пів на другу
01.45 – за чверть друга
02.00 – друга
02.00 – друга година ночі
14.00 – друга година дня
07.00 – сьома година ранку
19.00 – сьома година вечора
01.01 – одна хвилина на другу
01.05 – п’ять хвилин на другу
01.25 – двадцять п’ять хвилин на
другу
01.48 – за дванадцять хвилин
друга
01.58 – за дві хвилини друга

3.

• 01.00 – о першій годині
• 10.00 – о десятій годині
• 10.25 – о десятій годині двадцять
п’ять хвилин
• 10.50 – о десятій годині п’ятдесят
хвилин
• 01.15 – о чверть на другу
• 01.30 – о пів на другу

4. Радіо, телебачення, залізниця користуються офіційним позначенням часу

Радіо, телебачення, залізниця
користуються офіційним
позначенням часу
00.00 - зараз нуль годин нуль хвилин
02.02 – друга година дві хвилини
10.47 – десята година сорок сім хвилин
14.40 – чотирнадцята година сорок
хвилин

5.

•Перепишіть текст,
запишіть числа
словами.

6. Перепишіть текст, запишіть числа словами.

Мій день
Мене звуть Микола. Щодня я прокидаюся о 7
годині ранку. Я прибираю ліжко, роблю зарядку.
Потім готую сніданок і снідаю о 8.
Потім іду до університету. Мої заняття
починаються о 9 годині ранку. Вони тривають до
16 години. О 13 годині, на великій перерві,
я іду обідати до їдальні. Кожного дня я відвідую
басейн. Тренування починається о 17.
Після басейну я відпочиваю: гуляю з друзями або
читаю книжки, слухаю музику. О 7 годині вечора
я вечеряю. З 8 години вечора до 10 я
готую домашнє завдання на наступний день. Об
11 лягаю спати.

7.

• 14 год 25 хв;
• 19 год 18 хв;
• 21 год;
• 21 год 10 хв.

8.

06.45
03.45
02.15
05.15
11.45
12.15
17.15
за чверть сьома
за чверть четверта
чверть на третю
чверть на шосту
за чверть
дванадцята
• дванадцята година
п'ятнадцять хвилин
• сімнадцята година
п'ятнадцять хвилин

9.

• 6 год 30 хв;
•7 год
•7 год
•8 год
•8 год
•9 год
15 хв;
45 хв;
35 хв;
40 хв;
35 хв;

10. Дайте повні письмові відповіді на запитання. Усі числівники запишіть словами.

• О котрій годині ви прокидаєтеся в робочий
день?
• Скільки хвилин витрачаєте на ранкову
гімнастику й водні процедури?
• О котрій годині снідаєте?
• Коли виходите з дому до школи?
• Скільки часу затрачаєте на дорогу? О котрій
годині починається перший урок і
закінчується останній?

11.

• Три години дня. П'ять годин ночі. В
чотири години сімнадцять хвилин.
Чотири з половиною годин. Двадцять
третя година сорок хвилин ночі. О
п'ятій годині тридцять хвилин вечора.
• Чому в окремих словосполученнях слова
дня, ночі, вечора зайві?

12. "Павутиння слів".

"Павутиння слів".
• Поєднайте слова та словосполучення,
подані в лівій і правій колонках, і запишіть.
працював
народився
встав
повернувся
зателефонував
Показує
о сьомій годині сорок хвилин
до дванадцятої години
першого березня о шостій годині
до десятої години
п'яту сорок п'ять
о дев'ятнадцятій десять

13.

Складіть діалог за поданою
початковою реплікою

14.

• Що ви засвоїли з теми
"Числівник"?
• Яких умінь набули? Для чого
вони вам потрібні?
• Як ви оцінюєте свої знання і
вміння?

15.

Скласти
"Календар родинних свят",
узявши за основу дати
народження своїх родичів.