Социальные сети

1. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ

СОЦИАЛЬНЫЕ

2. ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ РАБОТЫ В СОЦ. СЕТЯх 1. ПОВЫШЕНИЕ УЗНАВАЕМОСТИ ДВИЖЕНИЯ 2. ПОВЫШЕНИЕ ЛОЯЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ

3. УВЕЛИЧЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА
УЧАСТНИКОВ

3. СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ ЯВЛЯЮТСЯ ОДНОЙ ИЗ ОСНОВНЫХ ПЛОЩАДОК ПО ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ С ЦЕЛЕВОЙ АУДИТОРИЕЙ

СОЦИАЛЬНЫЕ
СЕТИ ЯВЛЯЮТСЯ
ОДНОЙ ИЗ
ОСНОВНЫХ
ПЛОЩАДОК ПО
ВЗАИМОДЕЙСТВИ
Ю С ЦЕЛЕВОЙ
АУДИТОРИЕЙ

4. НАЗВАНИЕ ГРУППЫ

• РДШ МБОУ "СОШ № 50 им. Ю.А.
Гагарина" г. Курск
• РДШ МБОУ "Колонтаевская СОШ"
Льговский район
• БЕЗ ХЭШТЕГОВ
• НАЗВАНИЕ РАЙОНА, ГОРОДА

5. АВАТАРКА

6. ОПИСАНИЕ СООБЩЕСТВА И ХЭШТЕГИ Раздел описания сообщества должен содержать информацию о целях и ценностях Движения, ссылку на

сайт,
а также основные хештеги
#Российскоедвижениешкольников
#РДШ
#РДШ46

7. КОНТЕНТ (НАПОЛНЕНИЕ ГРУППЫ)

• РЕПОСТЫ ИЗ ОСНОВНОГО СООБЩЕСТВА
«Российское движение школьников»
• РЕПОСТЫ ИЗ РЕГИОНАЛЬНОЙ ГРУППЫ
«Российское движение школьников I
Курская область» https://vk.com/rdsh46
• СОБСТВЕННЫЙ КОНТЕНТ
ШКОЛЫ/РАЙОНА

8. ВИДЫ КОНТЕНТА

• РЕПОСТЫ КОНКУРСОВ, АНОНСЫ
МЕРОПРИЯТИЙ
• ОТЧЕТЫ О ВАШЕЙ РАБОТЕ ПО
КОНКУРСАМ РДШ
• СОБСТВЕННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
• РУБРИКИ (лица РДШ, интервью,
интересные факты, опросы и т.д.)

9. ГЛАВНЫЕ ПО СОЦ. СЕТЯМ - ДЕТИ!

Пример вашего прессцентра:
РЕПОРТЕР
ФОТОГРАФ
КОРРЕКТОР

10.

СТРУКТУРА ПОСТА:
ТЕКСТ + ХЭШТЕГИ
+
ФОТО
ТЕКСТ:
- Краткость
- Простые предложения и понятные
детям слова
- Эмодзи
- Пробелы между абзацами текста

11.

ХЭШТЕГИ:
-
После текста
#РДШ #РДШ46
#ВАШАшкола
#проект\конкурсРДШ
(#ЗдоровоедвижениеРДШ, #музейРДШ
)
ЗАЧЕМ НУЖНЫ

12.

КАРТИНКИ:
- Четкость, хорошее качество фото
- Части людей не обрезаны
- Максимальное отражение сути
поста
- Фирменные шрифты

13. КАК РАЗМЕСТИТЬСЯ В РЕГИОНАЛЬНОЙ ГРУППЕ

Актуальность по времени
Соответствие нашим программам
Оформление
Понятный текст, о какой школе
идет речь
• Оставляем за собой право
редактирования

14.

15.

16.

17. ИНСТАГРАМ

Более короткие тексты
Репортажный формат
Прямые эфиры, stories
Репосты – приложение Regrann