Интенсив-марафон
План урока
Давайте познакомимся
Существительные (Noun)
Существительные. (Noun) Образование множественного числа.
Существительные. (Noun) Образование множественного числа.
Существительные. (Noun) Образование множественного числа.
Существительные. (Noun) Образование множественного числа.
Существительные. (Noun) Притяжательный падеж.
Существительные. (Noun) Притяжательный падеж.
Существительные. (Noun) Притяжательный падеж.
Местоимения (Pronoun)
Местоимения (Pronoun)
Прилагательные (Adjective)
Прилагательные (Adjective)
Прилагательные (Adjective)
Числительные (Numerals)
Числительные (Numerals)
Домашнее задание
293.12K
Категория: Английский языкАнглийский язык

Интенсив-марафон. Вводный урок

1. Интенсив-марафон

Урок 1. Вводный

2. План урока

1. Давайте познакомимся
2. Существительное
2.1. Исчисляемые и неисчисляемые существительные
2.2. Образование множественного числа
2.3. Притяжательный падеж
3. Местоимения
3.1. Личные местоимения
3.2. Притяжательные местоимения
4. Прилагательные
4.1. Образование степеней сравнения
5. Числительные
6. Домашнее задание

3. Давайте познакомимся

4. Существительные (Noun)

ИСЧИСЛЯЕМЫЕ
(Countable)
Обозначают предметы, которые
можно посчитать. Они
употребляются как в
единственном, так и во
множественном числе, перед
ними обязателен артикль или
определяющее слово.
A cat – cats
A student – students
A bag - bags
и
НЕИСЧИСЛЯЕМЫЕ
(Uncountable)
бывают предметы, которые
существуют только
россыпью. Например, мука
– ну не посчитать же! К
этим артикль не приладить!
Но если набрать эту
текучесть и сыпучесть в
стакан, то уже стаканами
можно посчитать!
Flour – a cup of flour
Water – a glass of water

5. Существительные. (Noun) Образование множественного числа.

1. Существительное +s:
[z] после гласных и звонких согласных
Bed – beds [bedz]
Tie – ties [taiz]
[s] после глухих согласных
List – lists [lists]
Map – maps [mæps]

6. Существительные. (Noun) Образование множественного числа.

2. После шипящих и свистящих звуков,
предаваемых сочетанием букв s, ss, x, ch, sh, ce,
se, ge прибавляется –es [iz]
Bus – buses [bʌsiz]
Branch – brunches [bra:nʧiz]
3. Если существительное оканчивается на –f, -fe,
то f → v +es [z]
Knife – knives [naivz]
Wolf – wolves [wulvz]

7. Существительные. (Noun) Образование множественного числа.

4. К существительным на –у с предшествующей
согласной прибавляется окончание –es, a y → i.
Baby – babies [beibiz]
City – cities [sitiz]
Если перед у стоит гласная, то прибавляется
окончание –s и никаких изменений не
происходит
Day – days [deiz]
Toy – toys [toiz]

8. Существительные. (Noun) Образование множественного числа.

5. Старый способ образования множественного
числа путем изменения корневой гласной
A man – men
A fish – fish
A woman – women
A deer – deer
A mouse – mice
A sheep – sheep
A foot – feet
A Swiss – Swiss
A tooth – teeth
A swine – swine
A louse – lice
A Chinese – Chinese
A child – children
A series – series
A goose – geese
A species - species

9. Существительные. (Noun) Притяжательный падеж.

Общий (The Common Case) и Притяжательный
(The Possessive Case)
Whose?
• Иногда форму притяжательного падежа
принимают существительные, обозначающие
расстояние, время и некоторые другие
• Yesterday’s newspaper – вчерашняя газета
• A month’s holiday – месячный отпуск

10. Существительные. (Noun) Притяжательный падеж.

Существительное единственного числа получает
окончание –’s.
My sister’s dress - платье моей сестры
Ann’s family – семья Ани
Существительное множественного числа получает
только апостроф ‘
My friends’ sisters – сестры моих друзей
Но! His children’s names – имена его детей

11. Существительные. (Noun) Притяжательный падеж.

Притяжательный падеж могут принимать не только
существительные, но и словосочетания.
Helen and Ann’s teacher – учитель Елены и Анны
Обратите внимание: это общий учитель Елены и
Анны.
Сравните:
Dick’s and Sam’s parents – родители Дика и
родители Сэма (мальчики НЕ братья)
Dick and Sam’s parents – родители Дика и Сэма
(мальчики братья)

12. Местоимения (Pronoun)

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Единственное число
Множественное число
I
You
He
She
It
We
You
Мы
Вы
They
Они
Я
Ты
Он
Она
Оно

13. Местоимения (Pronoun)

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
Possessive Adjectives
показывают признак предмета,
явления или человека, стоят
перед существительным и
определяют его
My
Your
His
Her
Its
Мой
Твой
Его
Ее
Его/ее
Our Ваш
Your Наш
Their Их
My cat likes to play with a ball. –
Мой кот любит играть с мячом.
Possessive Pronouns имеют другую
форму и не требуют после себя
существительного. А ещё как правило,
стоят они в конце предложения, но это
совсем не обязательно.
Mine
Yours
His
Hers
Its
Мой
Ours
Твой
Yours
Его
Ее
Theirs
Его/ее
Наш
Ваш
Их
My task is easier than yours. — Мое
задание легче, чем твое.

14. Прилагательные (Adjective)

Признаки, качества или свойства предметов
Не имеют формы числа, родовых окончаний, не
склоняются по падежам
Делятся на две группы: качественные и
относительные

15. Прилагательные (Adjective)

Степени сравнения прилагательных
Сравнительная степень образуется при помощи
суффикса –er
Превосходная степень сравнения образуется при
помощи определенного артикля the и суффикса –est
Low – lowER – THE lowEST
Если слово состоит из 3х и более слогов используются
more и most.
Beautiful – more beautiful – the most beautiful

16. Прилагательные (Adjective)

Исключения:
Good – better – the best (хороший)
Bad – worse – the worst (плохой)
Little – less – the least (маленький)
much/many – more – the most (много)
father – the fartherst (далеко о расстоянии)
Far
further – the furtherst (далеко, долго о
времени)

17. Числительные (Numerals)

Порядковые числительные, за исключением
первых трех (first, second, third) образуются от
соответствующих количественных путем
прибавления суффикса –th. В составных
числительных, суффикс прибавляется к
последнему слову.
Fourth, fifth, eighth, ninth, twelfth, twenty-fourth,
thirty-sixth
Существительное, которое определяется
порядковым числительным, употребляется с
определенным артиклем

18. Числительные (Numerals)

Количественные
Порядковые
Количественные
Порядковые
1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7seven
8 eight
9 nine
10 ten
11 eleven
12 twelve
13 thirteen
14 fourteen
15 fifteen
16 sixteen
First
Second
Third
Fourth
Fifth
Sixth
Seventh
Eighth
Ninth
Tenth
Eleventh
Twelfth
Thirteenth
Fourteenth
Fifteenth
sixteenth
17 seventeen
18 eighteen
19 nineteen
20 twenty
21 twenty-one
22 twenty-two
23 twenty-three
27 twenty-seven
30 thirty
40 fourty
50 fifty
60 sixty
70 seventy
80 eighty
90 ninety
100 hundred
Seventeenth
Eighteenth
Nineteenth
Twentieth
Twenty-first
Twenty-second
Twenty-third
Twenty-seventh
Thirtieth
Fourtieth
Fiftieth
Sixtieth
Seventieth
Eightieth
Ninetieth
Hundredth

19. Домашнее задание

Образуйте множественное число
существительных:
bag, bike, face, hen, test, knife, tie, tax, land,
text.
Образуйте притяжательный падеж от
существительных:
kettle, Della, Anna and Ada, cats, face, men
Образуйте сравнительную и превосходную
степень прилагательных:
nice, big, fascinating, famous, little, short,
many, funny, good, early
English     Русский Правила