Особенности изучения английского языка с помощью компьютера и интернета

1.

МБОУ «Аннинская СОШ С УИОП»
Исследовательский проект
«Особенности изучения английского языка
с помощью компьютера и интернета»
Выполнил: Стародубцев Павел, 11 Б класс
Руководитель: Кузнецова Марина
Витальевна, учитель английского языка

2.

Цель исследования: выявить существующие сегодня
особенности компьютерного изучения языка.
Задачи:
1. Раскрыть многообразие форм применения компьютера и
программного обеспечения в овладении английским языком.
2. Составить перечень компьютерных программ и сайтов в
сети Internet.
3. Путём опроса выявить мнения учащихся школ к
использованию компьютера на уроках и дома.
Предмет исследования: компьютерное изучение английского
языка.
Объект: анализ обучающих программ и сайтов в сети
Internet.

3.

Гипотеза: если интернет хорошо влияет на процесс
обучения учеников, то его можно внедрить в
учебную программу, в конечном итоге это позволит
ускорить процесс обучения.

4.

5.

6.

Мультимедийный учебник
«Английский язык. Базовый курс»

7.

Мультимедийные учебник
«English Course».

8.

Мультимедийные программы «Oxford Platinum» и
«Английский. Путь к совершенству».

9.

Программа «Bridge to English»

10.

Используя информационные ресурсы сети
Интернет, можно достичь следующих
результатов:
а) научиться более правильно читать;
б) услышать и поработать с аудентичными
звуковыми текстами сети Internet;
в) пополнять свой словарный запас;
г) знакомиться с культуроведческими
знаниями, включающими в себя речевой
этикет, особенности речевого поведения
различных народов в условиях общения,
особенности культуры, традиций страны
изучаемого языка.

11.

1
Вопросы
Варианты ответов
Что для тебя компьютеры в
обучении иностранному языку?
а) получение информации;
б) источник удовольствия;
в) учеба.
2
Какие компьютерные программы
ты предпочитаешь?
а) обучающие;
б) контролирующие;
в) игровые.
3
Делают ли компьютеры
иностранный язык интересным?
а) да.
б) зависит от вида компьютерных
программ;
в) нет.
4
Помогают ли компьютеры
обогащению словарного запаса
иностранного языка?
а) да ;
б) зависит от вида компьютерных
программ;
в) нет.
5
Способствуют ли компьютерные а) да;
программы усвоению грамматики б) иногда ;
иностранного языка?
в) нет.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

1.
MEDIA LINKS, есть ссылки ко множеству изданий.
2. BBC World Service (http://www.bbc.co.uk/worldservice) предоставляют возможность не только
прочитать, но и прослушать новости, на многих языках и превратить классную комнату в
«агенство новостей».
3. В школьной программе есть тема «Друг по переписке», и я узнал, что найти партнеров по
переписке можно по следующему алгоритму: обратиться с соответствующим запросом в
TESL-L (computer-assisted language learning subbranch [email protected]/ [email protected]) или TESLK12([email protected]);
4. Cайт City Net делает возможным путешествие по разным странам, посещая парки, памятники и
любые другие достопримечательности. Здесь можно найти все о выбранной стране - от
фотографий памятников до полного отчета о природных ресурсах и искусстве, на изучаемом
языке.
5. America’s homepage. Путешествие по штатам и городам, знакомство с историей, культурой,
образом жизни американцев.
6. Сайт компании Lucent Technologies, ее подразделение Bell Labs позволяет услышать, как звучит
любая фраза на иностранном языке. Здесь разработан синтезатор речи, который превращает
печатный текст в звук.
7. На сайте http://www.bell-labs.com/project/tts/index.html можно выбрать один из семи языков –
английский.

18.

19.

20. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!