Невозможно отобразить презентацию
Похожие презентации:
Древнегреческая школа. Рабы-педагоги. Кто и чему учился в школах
Древнегреческая школа План урока
• 1.
Рабы-педагоги.
• 2.
Кто и чему учился в школах.
Задание на урок выяснить,чем древнегреческая школа отличалась от современной.
Дети богатых афинян имели персональных педагогов.Это были старые и ни на что другое не годные рыбы.
В их обязанности входило сопровождение ребенка до школы, наблюдение за тем как его подопечный делал уроки.Рабы могли даже наказывать детей.
В афинской школе.
При обучении грамоте учитель читал вслух текст написанный на папирусе.
Ученики смотрели на текст и старались запомнить написанное В афинской школе.
Несмотря на то, что в Грецию из Египта привозили папирус, он не стал материа- лом для письма.
1.В афинской школе.
В греческих школах ученики писали на дощечках покрытых воском специальным пером -стилом.
Содной стороны сти-ло было острым.
Это позволяло цара-пать на воске буквы и рисунки.
С другого конца стило имело вид лопаточки.
Им можно было легко стереть написанное.
Наиболее важные тексты писались на пергаменте- специально обработанной телячьей коже, реже- на папирусе.
Благодаря этому ученики могли приобщиться к мудрости знаменитых ученых и мудрецов .
В афинской школе.
Греки считали, что человек должен быть гармонично развитым.
В школах очень много времени уделяли музыке-учились играть на инструментах, пению и стихосложению.
В афинской школе.
Гимнасии-школы для взрослых.
Взрослые афиняне, желающие продол-жить образование, посещали гимнасии Сначала в них зани- мались спортом, но затем здесь стали выступать знаме-нитые
• 1.
Рабы-педагоги.
• 2.
Кто и чему учился в школах.
Задание на урок выяснить,чем древнегреческая школа отличалась от современной.
Дети богатых афинян имели персональных педагогов.Это были старые и ни на что другое не годные рыбы.
В их обязанности входило сопровождение ребенка до школы, наблюдение за тем как его подопечный делал уроки.Рабы могли даже наказывать детей.
В афинской школе.
При обучении грамоте учитель читал вслух текст написанный на папирусе.
Ученики смотрели на текст и старались запомнить написанное В афинской школе.
Несмотря на то, что в Грецию из Египта привозили папирус, он не стал материа- лом для письма.
1.В афинской школе.
В греческих школах ученики писали на дощечках покрытых воском специальным пером -стилом.
Содной стороны сти-ло было острым.
Это позволяло цара-пать на воске буквы и рисунки.
С другого конца стило имело вид лопаточки.
Им можно было легко стереть написанное.
Наиболее важные тексты писались на пергаменте- специально обработанной телячьей коже, реже- на папирусе.
Благодаря этому ученики могли приобщиться к мудрости знаменитых ученых и мудрецов .
В афинской школе.
Греки считали, что человек должен быть гармонично развитым.
В школах очень много времени уделяли музыке-учились играть на инструментах, пению и стихосложению.
В афинской школе.
Гимнасии-школы для взрослых.
Взрослые афиняне, желающие продол-жить образование, посещали гимнасии Сначала в них зани- мались спортом, но затем здесь стали выступать знаме-нитые
Образование