Похожие презентации:
Примерное положение о системе оплаты труда
1.
Система оплаты труда в образовательныхорганизациях высшего образования,
подведомственных Минобрнауки России
Примерное положение
о системе оплаты труда
2. Задачи
• Формирование единообразных и прозрачных принциповоплаты труда, соответствующих ТК РФ и Программе
поэтапного совершенствования системы оплаты труда
• Учет требований профессиональных стандартов
• Сохранение и повышение уровня оплаты труда ППС,
выполнение майских указов Президента, «дорожной
карты» в сфере образования и науки
• Связь показателей эффективности труда работника с
показателями эффективности деятельности вуза
2
3. Гарантии уровня оплаты труда
• Устанавливается оклад за выполнение всего круга должностныхобязанностей работника (исходя из профессиональных стандартов)
• Доплаты за факт выполнения отдельных должностных обязанностей
в рамках трудовой функции не предусматриваются
• Не менее 70% на гарантированную часть оплаты труда – оклад и
компенсационные выплаты
• Не менее 30% на стимулирующие выплаты
• При изменении СОТ зарплата работника (без учета стимулирующих
выплат) не может стать меньше, чем была
• Доля объема фонда оплаты труда работников научнопедагогических работников - не менее 60% от общего объема фонда
оплаты труда
3
4. Подходы к структуре оплаты труда
• Установление конкретных размеров окладов (запретустанавливать минимальные оклады, «вилку» окладов)
• Привязка размеров окладов по должностям ППС к
средней зарплате по региону (цель: поэтапное
выполнение требований майских указов Президента и
«дорожной карты» в сфере образования)
• Размеры выплат компенсационного характера не могут
быть ниже предусмотренных законодательством
• Размер зарплаты, размер стимулирующих выплат
максимальным пределом не ограничен
4
5. Оклады - на основе ПКГ
• Профессиональные квалификационные группы включаютквалификационные уровни, к которым отнесены конкретные должности
• Оклад устанавливается по кв. уровням (равный для должностей,
отнесенных к одному кв. уровню)
• Дополнительные выплаты за соответствие квалификационным
характеристикам (наличие образования, ученого звания, ученой
степени) НЕ устанавливаются.
• ПКГ должностей ППС и руководителей структурных подразделений:
должности ППС и АУП, выделяется 6 кв. уровней
• ПКГ должностей работников образования: должности УВП,
пед.работников, выделяется до 4 кв. уровней
• Иные ПКГ (при наличии в штате таких должностей: например,
работников культуры, медицинских, общеотраслевых должностей).
5
6. Размеры окладов
Размер должностного оклада по должностям ППСдолжен поэтапно повышаться и к 2018 году составлять в
процентах от средней зарплаты по региону:
1 кв. уровень 2 кв. уровень 3 кв. уровень
4 кв. уровень 5 кв. уровень
6 кв. уровень
Ассистент
Преподаватель
Ст. преподаватель
Доцент
Профессор
Зав.
кафедрой
Декан
факультета,
директор
института
90%
100%
120%
140%
180%
200%
6
7. Подходы к установлению выплат компенсационного характера
1. Прямо предусмотренные законодательством.• Работа с вредными, опасными условиями труда, совмещение
должностей, расширение зон обслуживания, работа в ночное
время, в выходные и нерабочие праздничные дни, сверхурочная
работа и т.п.
2. Учитывающие особенности образовательного процесса в вузе.
• Вуз вправе определять виды работ, выполняемых в условиях,
отклоняющихся от нормальных, и устанавливать за них выплаты
ЕСЛИ эти условия изменяют сложность, количество, условия
работы (в сравнении с нормальными условиями)
• Если вид работы входит в должностные обязанности, и НЕ имеет
особенностей, меняющих сложность, количество, условия
выполнения работы, за сам факт выполнения такой работы НЕ
может устанавливаться компенсационная выплата. Оплата в
этом случае: «внутри» оклада
7
8. Примеры компенсационных выплат
Для ППС, например, виды работ,характеризующиеся:
• принятие экзаменов в праздничные дни
• проведение научных исследований сверх
предусмотренных должностных
обязанностей
• замещение временно отсутствующих
работников
8
9. Подходы к установлению стимулирующих выплат
• Выплаты за показатели и критерии эффективностидеятельности работника, которые определяются на
основе показателей и критериев эффективности вуза
• Показатели и критерии эффективности должны быть:
объективными, предсказуемыми, измеримыми,
доказуемыми
• Примерный перечень выплат устанавливается
примерным положением о СОТ, конкретные значения
показателей устанавливаются локальными
нормативными актами вузов
• Обязательное участие коллегиальных органов
управления в установлении стимулирующих выплат
9
10. Примерный перечень стимулирующих выплат работникам из числа профессорско-преподавательского состава (1)
Примерный перечень стимулирующихвыплат работникам из числа профессорскопреподавательского состава (1)
Разработка и внедрение в образовательный процесс образовательных
программ (частей образовательной программы), новых инновационных и
информационных технологий, методик преподавания, ресурсов
Организация и проведение воспитательной и внеучебной работы со
студентами и/или аспирантами
Руководство научной работой студентов и достижение ими качественных
результатов в научных исследованиях, внедрение результатов научных
исследований в учебный процесс
Научное руководство (научное консультирование) успешно защищенными
диссертациями на соискание ученой степени кандидата или ученой степени
доктора наук
Высокие результаты анкетирования обучающихся или иных форм рейтингов,
проводимых учреждением
Активное участие работника в международных проектах и развитии
международных связей учреждения
Достижение обучающимися высоких результатов в олимпиадах и иных
интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных и спортивных
мероприятиях
10
11. Примерный перечень стимулирующих выплат работникам из числа профессорско-преподавательского состава (2)
Примерный перечень стимулирующихвыплат работникам из числа профессорскопреподавательского состава (2)
• Достижение высоких результатов научной деятельности (в т.ч.,
выступления на научных конференциях, семинарах, получение
отзывов представителей профессионального сообщества, участие в
профессиональных конкурсах и т.д.)
• Наличие опубликованных монографий, подготовленных с участием
работника и имеющих шифр ISBN
• Наличие публикаций статей в профессиональных и рецензируемых
научных журналах, индексируемых журналах (сверх минимума)
• Наличие опубликованных учебников и учебно-методических пособий,
подготовленных с участием работника
• Интенсивность работы в период приемной кампании и качественное
проведение нового набора
• Организация и проведение олимпиад, семинаров, конференций,
культурно-массовых, спортивных и иных значимых мероприятий
• Качественное и оперативное выполнение особо важных заданий
11
12. Подходы к условиям оплаты труда ректора, президента, проректоров, главного бухгалтера
• Оклад ректора и президента определяется втрудовых договорах
• Выплаты стимулирующего характера ректору:
размеры, порядок, критерии устанавливает
Минобрнауки России
• Предельный уровень соотношения зарплаты
ректора и средней зарплаты научнопедагогических работников: 8 к 1
• Оклады проректоров, главного бухгалтера – на
10 – 30 % ниже оклада ректора
12