Организация международных перевозок. Курсовой проект

1. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ КУРСОВОЙ ПРОЕКТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ОРГАНИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ПЕРЕВОЗОК

Основные вопросы, которые выносятся на обсуждение:
1. Цель, задачи и задание на курсовой проект
2. Что нужно знать и чем пользоваться, чтобы сделать,
оформить и защитить курсовой проект?
3. Порядок работы над курсовым проектом
4. Содержание основных разделов курсового проекта
5. Как построить логистическую схему перевозки?
6. А вообще зачем это надо?!!!!!!!!!!!!!!!
7. Ответы на вопросы и дискуссия

2. Цель, задачи и задание курсового проекта

Цель курсового проекта для студента - показать применение полученных
знаний по теоретическим дисциплинам и практические навыки в решении
вопросов международной транспортировки опасных грузов.
Задачи: развить навыки научно-исследовательской работы; получить
практический опыт в решении проектно-конструкторских задач, а именно:
выбора подвижного состава для международной перевозки и обосновать
свой выбор; по заданным требованиям к курсовому проекту (вес груза,
сроки доставки, базис поставки) выбрать и обосновать маршрут перевозки,
экономическую целесообразность перевозки; научиться строить
логистическую схему перевозки и объяснять свое решение.
Задание на курсовой проект каждый студент получает индивидуально у
преподавателя. Задание оформляется на листке задания, с обязательным
заполнением данных №3 исходные данные; №4 содержание курсового
проекта; № 5 расчетно-графическая часть и отдельно таблица календарный план выполнения курсового проекта. Подпись студента
обязательна.

3. Что нужно знать и чем пользоваться, чтобы сделать, оформить и защитить курсовой проект?

• Связь с дисциплинами кафедры. Успешно решаются задачи курсового
проекта с использованием навыков, приобретенных при изучении дисциплин:
• Логистика, Таможенное дело, Транспортная география,
Подвижной состав транспорта, Инкотермс,
Внешнеторговые транспортные операции, Организация
международных перевозок, Коммерческая работа на
транспорте, Экономика транспорта.
• Методическое обеспечение.
• Конспект лекций по дисциплине ОРГАНИЗАЦИЯ
МЕЖДУНАРОДНЫХ ПЕРЕВОЗОК (электронный ресурс. Режим
доступа: http://umm.pstu.edu/handle/123456789);
• Методические указания для выполнения курсового проекта по
дисциплине «Организация международных перевозок»
(электронный ресурс. Режим доступа: http://
umm.pstu.edu/handle/1353456789)

4. Порядок работы над курсовым проектом

1.Начало. Получить задание у преподавателя. Взять методические
рекомендации по выполнению курсового проекта.
2. Подготовительный этап. Студент должен понять поставленную задачу,
ознакомиться с рекомендуемой литературой, представить цель выполнения
курсового проекта, изучить требования, предъявляемые для выполнения
курсового проекта.
3. Проектный этап. Студент рассматривает разные варианты решения
проектной задачи, самостоятельно разрабатывает план выполнения разделов
проекта.
4. Этап реализации. Студент выбирает наиболее рациональное решение
задачи курсового проекта.
5. Этап оформления. Студент обязан оформить пояснительную записку и
презентацию согласно Стандартам и Требованиям (см. методические указания)
6. Защита курсового проекта. Студент готовит презентацию и доклад по
содержанию своего курсового проекта. Студент докладывает о своей работе
перед членами комиссии, отвечает на их вопросы. Обосновывает свою точку
зрения.

5. Содержание основных разделов курсового проекта

• Аннотация Аннотация — это краткое, обобщенное
описание (характеристика) текста курсового проекта.
• Пример аннотации.
В курсовом проекте решена задача по организации
международной перевозки серной кислоты из Болгарии в
Украину. Пояснительная записка к курсовому проекту
состоит из 41 страницы и содержит 8 рисунков и 3
таблицы. Презентация пояснительной записке на 5листах.

6. Содержание основных разделов курсового проекта

• Содержание
• Содержание - это оглавление – список разделов
курсового проекта, с указанием страниц, на
которых начинаются эти главы

7. Содержание основных разделов курсового проекта

• Введение.
• Во введении формулируется:
актуальность задачи курсового проекта;
цель,
задачи,
объект,
предмет,
методы решения,
источники информации

8. Содержание основных разделов курсового проекта

• Раздел 1. Описание, транспортирование и
хранение груза
• 1.1. Общая характеристика груза, его физические и
химические свойства
• 1.2. Упаковка,
• 1.3 Маркировка,
• 1.4 Транспортировка
• 1.5 Хранение
• 1.6. Токсическое действие и техника безопасности
• Данные для написания этого раздела берут из ГОСТ – тов
по каждому из грузов

9. Содержание основных разделов курсового проекта

• Раздел 2. Разработка логистической
схемы.
• Логистическая схема разрабатывается
согласно: условиям базиса поставки
(задание на курсовой проект);
• Страны отправителя (задание на курсовой
проект);
• Страны получателя (задание на курсовой
проект).

10. Содержание основных разделов курсового проекта

Содержание основных разделов курсового проекта
Раздел 3. Выбор подвижного состава
Задача выбора наиболее эффективного подвижного состава
применительно к конкретным условиям эксплуатации может быть
решена путем сопоставления и сравнения работы подвижного состава
различных типов и моделей между собой в одинаковых условиях
перевозок.
• При выборе Пс производится поэтапный подбор :
– Выбор рационального типа подвижного состава
осуществляется с учетом его функционального назначения,
рода перевозимых грузов и дорожных условий:
• -бортовой
• - специализированный (самосвал, цистерна, рефрижератор и тд.)
• 2) подбор конкретно по марке (выбор производится сопоставлением
одного или нескольких критериев - производительности,
себестоимости перевозок, приведенных затрат)
• По производительности: (суточной или часовой)
• Выбор типа и модели подвижного состава производится также с
учетом расстояния перевозки, (на дальних расстояниях работают
большегрузные автомобили), дорожных условий, партионности грузов
и прочих условий перевозки.

11. Содержание основных разделов курсового проекта

Содержание основных разделов курсового проекта
Раздел 3. Выбор подвижного состава
• Пример. Железнодорожный транспорт
4-осная цистерна для перевозки серной кислоты, модель
Пример
Автомобильный транспорт
Автопоезд в составе VOLVO – F12 и ППЦ – 18-964876
15-1424-03.

12. Содержание основных разделов курсового проекта

• Раздел 4. Состав документации для международной
перевозки.
• 4.1. Договор международной перевозки грузов
•Любая международная перевозка начинается с
заключения договора. Под договором
международной перевозки грузов понимается
двустороннее или трехстороннее соглашение

13. Содержание основных разделов курсового проекта

• Раздел 4. Состав документации для международной перевозки.
• 4.1. Договор международной перевозки грузов
• Предметом договора международной перевозки грузов являются услуги по
доставке — перемещению в пространстве грузов от пункта отправления до
пункта назначения. Договор считается заключенным с момента принятия груза к
перевозке. Договор международной перевозки груза – возмездный договор,
поскольку предполагается использование услуг транспортной организации за
определенную плату.
• Под грузом понимается сырье, техника, топливо, промышленные или
продовольственные товары, а также иные предметы, переданные транспортной
организации для перевозки и доставки в пункт назначения.
• Под термином «перевозчик» понимается любая транспортная организация,
которая осуществляет международные перевозки.
• Второй стороной в договоре международной перевозки является
отправитель, т.е. лицо, от имени которого груз сдается к перевозке и которое
в качестве отправителя указано в перевозочных документах, независимо от
того, кто фактически осуществлял отправку груза
• Под термином «получатель» понимается лицо, которому по указанию
отправителя должен быть выдан груз в пункте назначения

14. Содержание основных разделов курсового проекта

• Раздел 4. Состав документации для международной
перевозки
• Коммерческий счет (инвойс) – является основным
расчетным документом.
• Счёт-фактура – это обязательный документ, выпускаемый
экспортером, который образует основу договора о продаже.
• Грузовая таможенная декларация (ГТД) — один из основных
документов, оформляемых при перемещении товаров через
таможенную границу государства (экспорт, импорт);
• Сертификат качества предприятия производителя;
• Сертификат происхождения товара;
• Упаковочная спецификация .

15. Содержание основных разделов курсового проекта

• 4.2. Состав документации для международной
автомобильной перевозки
• 1. Международная транспортная накладная (CMR)
• Товарно-транспортная накладная – транспортный
документ, подтверждающий наличие договора между
перевозчиком и отправителем.
• Путевой лист;
• Книжка МДП (TIR);
• Свидетельство о допущении транспортного средства к
перевозке опасных грузов;
• Автотранспортная накладная
• Свидетельство о подготовке водителей транспортных
средств, перевозящих опасные грузы;

16. Содержание основных разделов курсового проекта

• 4.3. Состав документации для международной перевозки
железнодорожным транспортом
• Железнодорожная накладная международного сообщения.
Накладная является документарным оформлением договора
перевозки между грузоотправителем и
ад
министрацией железной дороги. В практике международной
торговли широко применяется форма накладной, разработанная
международной Конвенцией МГК (Международная грузовая
конвенция, с 1984 г. именуемая КОТИФ – Конвенция по
международным грузовым перевозкам), а также Соглашением о
международном грузовом сообщении (СМГС).
• Дорожная ведомость – этот документ составляется для каждой
накладной и является учётным документом, сопровождающим
груз на всем пути его следования.

17. Содержание основных разделов курсового проекта

Пример движения материального и документального потоков

18. Содержание основных разделов курсового проекта

• Раздел 5. Составление маршрута международной
перевозки
• Составляется каждым студентом индивидуально,
согласно выданного задания!
Пример перевозка автомобильным транспортом из Несембер (Болгария ) в
Одессу (Украина)

19. Содержание основных разделов курсового проекта

• Раздел 5. Составление маршрута международной
перевозки
• Составляется каждым студентом индивидуально,
согласно выданного задания!
Карта маршрута
перевозки
железнодорожным
транспортом по
территории
Болгарии
Карта маршрута
перевозки
железнодорожным
транспортом по
территории Румынии
Карта маршрута перевозки
железнодорожным
транспортом по территории
Молдовы и Украины
Пример железнодорожной перевозки из Болгарии (г. Несембер) в Украину (г. Одесса)

20. Содержание основных разделов курсового проекта

•Раздел 6 . Расчёт затрат на перевозку опасного груза по видам
транспорта.
•Этот раздел выполняется согласно методических указаний к
курсовому проекту
Пример Алгоритм расчета затрат на перевозку и сравнение по видам транспорта

21. Как построить логистическую схему перевозки?

• 1. Базис поставки из задания на курсовой
проект (DAF)
DAF
Delivered At Frontier (... named place)
Поставка до границы (... название
места поставки)
Термин "Поставка до границы"
означает, что продавец выполнил
поставку, когда он предоставил
неразгруженный товар, прошедший
таможенную очистку для экспорта,
но еще не для импорта на
прибывшем транспортном средстве в
распоряжение
покупателя
в
названном пункте или месте на
границе до поступления товара на
таможенную границу сопредельной
страны.

22. Как построить логистическую схему перевозки?

Логистическая схема международной перевозки

23. Как построить логистическую схему перевозки?

24. А вообще зачем это надо?!!!!!!!!!!!!!!!

• Выполнение курсового проекта по «ОМП» нужно не только для
получения стипендии.
• Согласно последним опросам кадровых агентств, спрос на
логистов возрастает!
• Логистика - грамотное управление складом, транспортным 
хозяйством, управление заказами, поставками и т. д. - 
позволяет оптимизировать бизнес-процессы более 
эффективно, чем сокращение расходов на персонал. 
• В связи с этим логисты, заявки на поиск которых 
вновь поступают от компаний, сохраняют 
востребованность на рынке труда. 
• Как показывает практика, грамотные действия
логиста могут снизить расходы фирмы в среднем
на 30%.

25. А вообще зачем это надо?!!!!!!!!!!!!!!!

• Профиль  вакансий стал намного более 
сложным. Сейчас бизнесу нужны универсалы, 
ориентирующиеся в вопросах как складской, 
так и транспортной логистики, хорошо 
знающие все этапы логистического процесса, 
от взаимодействия с поставщиками 
и экспедиторами до работы с таможней. 
На данный момент для компаний актуальна 
оптимизация складов, поставок и закупок 
наряду с сохранением адекватной штатной 
численности персонала, что и сказывается 
на требованиях к специалистам в этой сфере.

26. А вообще зачем это надо?!!!!!!!!!!!!!!!

•Если  составить  портрет «идеального
на должность логиста, то это будет:
кандидата»
специалист в возрасте от 28 лет;
хорошо знающий таможенное законодательство;
владеющий английским языком на разговорном уровне;
имеющий опыт работы в международных перезвозках 
и понимающий их специфику;
способный быстро разобраться в малознакомых или вовсе 
незнакомых специализированных программах.
•Молодые специалисты без опыта работы (но с профильным образованием) 
также могут сегодня устроиться на работу. Вначале ассистентом, а затем 
достаточно быстро продвинуться на позицию "менеджер по логистике". Шансы 
как можно быстрее перейти из ассистентов в разряд полноценных логистов 
увеличивает хорошее знание английского, а также понимание складского 
хозяйства и таможенного оформления

27. Ответы на вопросы и дискуссия