Повторение по теме «Местоимение»

1. Повторение и изученного по теме «Местоимение»

2. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

СЕ…М

3. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

КЛЕ…М

4. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

СМОТР…ШЬ

5. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

СТЕЛ…ШЬ

6. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ХВАЛ…Т

7. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

МАН…Т

8. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

РАССТИЛА…ШЬ

9. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ГОН…ШЬЗ
НАЕТ

10. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ЗНА…Т
ЗНАЕТ

11. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ПРЯЧ..ШЬ
ЗНАЕТ

12. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

КУПА…ШЬ

13. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ЗАСЕЛ…Т

14. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

РУБ…Т

15. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ДУМА…Т

16. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

СЛЫШ…Т

17. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

КОЛ…Т

18. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ВЕРТ…Т

19. СЛОВАРНО-ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

ПОКРУТ…Т

20. «Всё своё ношу с собой!»

21.

22. Цели урока:

Знать
основные морфологические
признаки местоимений, правила
правописания,
Уметь правильно использовать
местоимения в речи.

23. Шуточный мини-тест

Местоимения
употребляют …
А) вместо имени
Б) вместо фамилии
В) вместо отчества
Местоимения
А) отличные
Б) личные
В)общие
бывают…

24. Шуточный мини-тест

Местоимения
употребляют …
А) вместо имени
Б) вместо фамилии
В) вместо отчества
Местоимения
А) отличные
Б) личные
В)общие
бывают…

25.

Экспресс-ответ
Продолжить следующие фразы одним словом:
местоимение– это … (?) часть речи
она указывает на … (?)
но … (?) (что не делает?)
личные местоимения изменяются по …
в предложении местоимения могут
быть…

26.

Местоимение– это
самостоятельная часть
речи, она указывает на
предмет, признак,
количество, но не
называет их.

27.

28.

29.

30. Работа с учебником

Упражнение 111

31. Выборочный Диктант

32. Выборочный Диктант

Мой
веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!
Я тебя ладонью хлопал,
Ты скакал и звонко топал,
Ты пятнадцать раз подряд
Прыгал в угол и назад.

33. Работа с предложениями

• Мальчик снял шапку с головы и подбросил её
вверх.
• Велосипед стоял около забора. Он был
старый.
• Мой стол находится возле окна. За ним я
делаю уроки.
• На озере росло много лилий и плавали
лебеди. Мы сплели из них венок.
• Когда Дубровский убил медведя, Троекуров
на него не обиделся, а велел содрать шкуру.

34.

Работа с текстом
Замени, где необходимо, существительное
местоимением.
• В доме у нас жил ёжик. Ёжик
был ручной. Когда ёжика
гладили, ёжик прижимал к
спине колючки и делался
совсем мягким. За это мы
ёжика прозвали Пушком.

35. Для чего нам нужны местоимения?

помогает
нам показать
личностное восприятие мира;
местоимение – важнейшее
средство связи предложений в
тексте, помогает исключить
лексические повторы;
украшает речь, создает речевое
удобство.

36. Домашнее задание

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Упражнение 113