Мир в начале Нового времени. Великие географические открытия. Возрождение

1.

Доброе утро!

2.

Глава 1.
Мир в начале Нового времени.
Великие географические открытия.
Возрождение.

3.

Что мы должны знать:
1. Историческая география: Франция, Париж, Англия, Лондон
2. Интересные личности: Генрих VIII Тюдор, Яков I Стюарт,
Людовик XIV «король-Солнце»
3. Важнейшие события:
4. Исторические понятия и явления:
абсолютизм, феодальная раздробленность, сословнопредставительное учреждение, мировые судьи в Англии,
Парижский парламент, меркантилизм, централизованное
национальное государство.
5. Проблемные вопросы:
5.1 Как проявились идеи абсолютизма в Англии и Франции?
5.2 Какие были полномочия и возможности у «абсолютных»
монархов Англии и Франции.

4.

Уроки №6. Дух предпринимательства
преобразует экономику.
Биржа в Антверпене.

5.

Новое в торговле
Выпишите!
Что изменилось в торговле в Новое
время по сравнению со
Средневековьем!

6.

Развитие мировой
торговли

7.

Развитие мировой
торговли

8.

Развитие мировой
торговли

9.

Торговые компании

10.

Торговые компании
Сообразите и напишите!
Что такое торговая компания!
Что такое монополия!

11.

Биржи Нового времени
Биржа в Брюгге.

12.

Биржи Нового
времени
Сообразите и напишите!
Что такое биржа!
Как она функционировала?

13.

Банки Нового времени
Банк Англии

14.

Мануфактура

15.

Мануфактура
Сообразите и напишите!
Чем было вызвано появление
мануфактур?

16.

Что мы узнаем по теме:
Историческая география: Нидерланды, Антверпен
Интересные личности:
Важнейшие события:
Исторические понятия и явления:
Монополия, Ост-Индская компания, биржа, банк, рыночное
хозяйство, капитал, капиталист, мануфактура (рассеянная и
централизованная),
Проблемные вопросы:
1) Как развивалась розничная и международная торговля в
Новое время по сравнению со Средневековьем?
2) Как функционировали биржи и банки в Новое время?
3) Что такое мануфактуры и как они функционировали в
Новое время?
4) Какие изменения в жизни людей произошли благодаря
развитию торговли?

17.

Задания на дом:
Материал:
Параграф №4 – читать!
Тетрадь – наизусть.
Задания: запишем на уроке
Рассказ по теме: запишем на уроке