Похожие презентации:
Дополнительная общеобразовательная программа
1. Дополнительная общеобразовательная программа «Детская телестудия»
МБОУ ДО «ДДТ» ШЕРБАКУЛЬСКОГО МУНИЦИПА ЛЬНОГО РАЙОНА ОМСКОЙ ОБЛАСТИДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ДЕТСКАЯ
ТЕЛЕСТУДИЯ»
Социально-педагогическая направленность
Возраст обучающихся 11-15 лет
Детская журналистика приобщает детей к интеллектуальному и духовному
потенциалу общества. Материалы программы призваны создать условия
для социального культурного самоопределения, творческой самореализации
личности. Знакомясь с жанрами
журналистики, особенностями
видеосъемки и монтажа ребята получают стартовую площадку в мир
журналистики, что может стать для кого-то из них ориентиром в выборе
профессии.
В ходе освоения программы дети познакомятся с основами
телевизионных специальностей. Ребята научаться писать
сценарии, производить видеосъемку, монтаж видеоматериалов
в соответствии с целевой установкой в рамках жанра.
Научатся брать интервью, работать в группе.
2.
МБОУ ДО «ДДТ» Шербакульского муниципального района Омской областиДополнительная общеобразовательная программа «Школа
юного экономиста»
Социально-педагогическая направленность
Возраст обучающихся 8-11 лет
Актуальность программы обусловлена значимостью подготовки ребенка к жизни, правильной ориентацией его в
происходящих экономических явлениях. Формирование экономического сознания приближает школьника к
реальной жизни, пробуждает экономическое мышление, дает знания о новых профессиях и умение рассказать о
них. Обогащается детский словарь, приобретаются такие качества, как чувство собственного достоинства, умение
честно соревноваться и не бояться проигрыша, стремление доводить начатое дело до конца, возникает здоровый
интерес к деньгам, осознаются правила их честного зарабатывания. Программа обусловлена помочь ребенку не
растеряться в сложной действительности, устоять среди различных влияний и позже найти своё место в жизни. В
игровой форме детям предлагается материал по экономике.
В результате освоения программы у детей будет сформировано
представление о содержании деятельности людей некоторых
профессий;
• дети научаться уважать людей, умеющих трудиться и честно
зарабатывать деньги;
• у детей появиться желание и стремление быть занятыми полезной
деятельностью, помогать взрослым!
3. Дополнительная общеобразовательная программа «Инициатива»
МБОУ ДО «ДДТ» Шербакульского муниципального района Омской областиДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИНИЦИАТИВА»
Социально-педагогическая направленность
Возраст обучающихся 11 – 17 лет
Волонтерство – это институт воспитания Семейственности,
Честности, Справедливости, Дружбы, Верности, Милосердия,
Вдохновения, Ответственности, Созидательности, Терпимости,
Трудолюбия, Умеренности, Добра.
Волонтерство — это то место, где в совместных делах ребята могут
приобрести позитивный опыт социального взросления и
социальной ответственности.
Основная идея программы — воспитать поколение тех, кто способен помочь и
понять, что важны не слова жалости, а отношения на равных и реальная помощь,
основанная на уважении к человеку. Воспитанники овладеют ключевыми
компетенциями: информационно-технологическими, коммуникативными,
социально-личностными и здоровьесберегающими компетенциями.
4. Дополнительная общеобразовательная программа «Играем вместе»
МБОУ ДО «ДДТ» Шербакульского муниципального района Омской областиДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА «ИГРАЕМ ВМЕСТЕ»
Социально-педагогическая направленность
Возраст обучающихся 7-11 лет
Если ребенок ежедневно погружается в различные виды игровой
деятельности, которые нацелены на раскрытие его способностей,
задатков, на творческое самовыражение, то личный опыт ребенка
обогащается, формируется произвольная волевая регуляция поведения,
формируется память, внимание, способность восприятия. Творческое
самовыражение играет огромную роль в развитии личности. Для детей 711 лет игра остается одним из главных видов деятельности, игра в этот
период служит средством формирования и развития у ребенка многих
полезных личностных качеств.
В результате обучения по данной программе дети получат следующие основные
знания и умения:
• включаться и организовывать игру;
• соблюдать правила и нормы поведения в общении со сверстниками и
взрослыми;
• приобретение таких качеств, как ответственность, дисциплинированность;
• разовьют культурную, эмоциональную, коммуникативную сферу личности.