Похожие презентации:
Психологические исследования событий
1. Событие
Категория "событие" является одной из важных нетолько в психологии, но и в социологии,
философии, математике, лексикологии,
юриспруденции. Общий фокус внимания науки в
ХХ веке смещается "от изучения
пространственных отношений между объектами в
сторону исследования событийно-временных
отношений"
2. Психологические исследования событий
изучение различных жизненных событий,среди которых чаще других
рассматриваются кризисные,
психотравмирующие, стрессовые и другие
негативные события жизни. В этих
исследованиях раскрываются в основном
особенности восприятия, запоминания,
переживания разного рода событий.
3. Факты и события
З.Вендлер, рассматривая события и факты как"первичные элементы онтологии причинных
отношений", отмечает, что факты, в отличие от
событий, не локализованы в мире, они – "о мире"
Н.Д.Арутюнова рассматривает факт как
явление когнитивной сферы, а событие – как
неотъемлемую часть реальности. Она пишет, что,
"став истинным и тем освободившись от своего
автора, утверждение становится фактом, но не может
обрести плоть и кровь, то есть превратиться в
событие, которому оно обязано своим
существованием"; "утверждение может превратиться
в факт, но ни утверждение, ни факт не могут
превратиться в событие"; "можно быть свидетелем
события, но нельзя быть свидетелем факта
4. Логико-философское мировоззрение.
В качестве наиболее важной характеристики "события"называется то, что оно всегда мыслится происходящим в
жизни людей, его связанность с человеком: событие –
это не просто то, что произошло, оно было выделено
кем-то как что-то, что произошло.
М.Хайдеггер рассматривает его как "со-бытие",
сосуществование. Понятие "бытие" объемлет все
объективное, независимо от человеческого сознания
существующее, оно определяется в более широком
смысле как "жизнь, существование", а в более узком –
как "совокупность материальных условий жизни"
"Событие" возникает тогда, когда в этом "бытие"
присутствует человек, наделенный сознанием, – субъект
(S).
5.
Другой важной характеристикойкатегории "событие" выступает
параметр изменения,
включающий в себя изменение
состояний через проявление
объектом некоторого свойства во
времени (Ch за ∆t)
6. событие
признаки, характеризующих понятие "событие" врамках логико-философского воззрения:
присутствие субъекта;
наличие изменения;
наличие пространственно-временной
локализации этого изменения.
7. Психологические исследования событий
Ш.Бюлер, С.Л.Рубинштейн, Б.Г.Ананьев,Е.Ю.Коржова, Н.А.Логинова,
К.А.Абульханова -Славская, В.И.Ковалев
события жизненного пути
личности
8.
В рамках концепции жизненногопути личности событие выступает
одновременно и как молярная
единица жизненного пути, и как
некоторое изменение (внешнее
или внутреннее), затрагивающее в
той или иной степени жизнь
человека.
9. С.Л.Рубинштейн
судьбоносность, то есть способностьсобытия зримо повлиять на жизненный
путь личности. "В ходе индивидуальной
истории бывают и свои "события" –
узловые моменты и поворотные этапы
жизненного пути индивида, когда с
принятием того или иного решения на
более или менее длительный период
определяется жизненный путь человека"
10. С.Л.Рубинштейн
Он различает внешние и внутренниесобытия: внешние события, преломляясь
через внутренние условия (внутренний
мир личности), превращаются в
переживания – внутренние события;
внутренние события – переживания
побуждают личность совершать поступки,
которые изменяют жизненный путь и
становятся его поворотными пунктами –
внешними событиями.
11. Б.Г.Ананьев, Е.Ю.Коржова
Значимые жизненные события, делятжизнь на дискретные отрезки
биографического времени.
Каждое жизненное событие датирует
собой начало и конец временного
периода, создавая, таким образом,
внутреннюю периодизацию
индивидуального жизненного пути
личности
12.
К понятию "событие" обращаются приисследовании времени как психологической
категории. К.Муздыбаев, подчеркивая
темпоральный аспект категории "событие",
отмечает: "События в той или иной мере
организованы, упорядочены и взаимосвязаны
вдоль оси времени. Временное отношение
последовательности (прошлое-настоящеебудущее) является издавна весьма значимым
ориентиром.
13.
Событие – это значимое для субъекта изменение вокружающей действительности, в его поведении и
внутреннем мире. Граница события определяется
полнотой отражения этих изменений в психике
субъекта. Событие характеризуется не только
значимостью изменений, но и наличием их
пространственно-временной локализации. Событие
можно рассматривать как структурный компонент
ситуации, при этом в понятии "ситуация"
отражается все богатство взаимодействий субъекта и
среды, а в понятии "событие" отражается
значимость изменений, возникающих в процессе
этого взаимодействия
14. Образовательное событие Мария Миркес
15. Задачи предельного типа
«Построить мир, в котором возник язык, вкотором глаголы не имеют категории
времени».
разобраться, какие изменения в мире
связаны с такими изменениями языка?
сформулировать некоторые правила
нового языка;
написать тексты на новом языке.
16. Задачи предельного типа
Построить мир, в котором возникла арифметика, вкоторой всего три числа.
Построить собственно арифметику (задать одну –
две операции).
Определить свойства операций, для этого сравнить
со свойствами привычной арифметики
действительных чисел.
Проверить, существуют ли обратные операции.
Построить мир или описать отдельные ситуации и
показать, как построенная арифметика помогает
человеку / существу мира решать практические
задачи, мыслить, творить.
17. Задачи предельного типа
Построить двухмерный мир в поверхностицилиндра.
Комментарии к задаче:
«двухмерный», значит невозможны
наложения все, что есть в этом мире,
находится в поверхности цилиндра;
опишите законы мира и то, как они
реализуются в конкретных деталях