Опыт самостоятельного жизнеустройства выпускников программы «Ты – не один!»
Методические идеи
К размышлению. По Эрику Берну
1.47M
Категория: СоциологияСоциология

Опыт самостоятельного жизнеустройства выпускников программы «Ты - не один»

1. Опыт самостоятельного жизнеустройства выпускников программы «Ты – не один!»

Алексей Газарян, социальный педагог, Методический
консультант фонда «Дети.мск.ру»

2.

Представьте себе дорогу, жизненную колею ребенкасироты?.. Что мы реально можем? – Можем стать
деревом у этой дороги. Он на время остановится,
переведет дух, насладиться тенью, наберется сил,
подумает о чем-то важном… и пойдет дальше, запомнив
дерево – «доброе», «волшебное», как ориентир на своем
пути. Заповнив – чтобы, возможно, когда-то к нему
вернуться; если не в действительности, то в мыслях,
которые во многом и есть наша действительность.
(Из пособия «Дерево у дороги», читайте на дисках)

3.

10
лет
Программе
«Ты – не один!»
25
лет
Группе милосердия при РДКБ
(Фонд «Дети.мск.ру»)
6
лет
Дому «В гостях у
Незнайки»

4.

5.

800 детей-сирот
прошли лечение
Отработанная модель
организации комплексной
помощи, ухода и реабилитации
детей-сирот с тяжелыми
патологиями
Подход в сопровождении детейсирот в стационаре признан
Минздравом РФ наиболее
эффективным
140 детей-сирот
получили помощь в
«Незнайке»
48 регионов РФ, откуда
приезжали дети
10% - стабильный процент
семейного устройства детей,
участников программы

6.

Слава
Мне важно преодолеть ту
разницу, которая есть между
мной и другими…

7.

Женя
Я понял, что пора уже чтото делать, пришло время
строить свою жизнь.

8.

Оля
Каждый день рождения,
каждая новая страница –
подарок Бога мне.

9.

Женя
Спасибо за то, что сделали
для меня. Будем двигаться
вперед. Не подведем.

10.

Слава
Оля
Женя
Женя

11. Методические идеи

• Предварительная подготовка к самостоятельной жизни
(квартирное проживание, делегирование самостоятельности и др.)
• Индивидуальная модель сопровождения – вариативные
отношения
• Принцип открытых дверей
• Правило «Помощь до конца»

12. К размышлению. По Эрику Берну

Родитель
Ребенок
Надо, должен
Правила, нормы
Рациональные
знания
Хочу и все
Желания,
потребности
Осознанный выбор
Ребенок
Специалист
Взрослый
Взрослый
Выпускник
Родитель

13.

Формулой можно описать только
поступки не совсем свободной
личности.
Э.Берн
English     Русский Правила