Результаты тестирования «профессиональные склонности». 10 класс

1. Результаты тестирования «профессиональные склонности»

Выполнила: Гаджула
Татьяна.
10 класс.
Брянская СОШ.

2. Профессиональные склонности

Работа с людьми.
Людей, успешных в профессиях
этой группы, отличает
общительность, способность
находить общий язык с
разными людьми, быстро
понимать их настроение ,
намерения, хорошо помнить
их личные качества и
особенности . Они имеют,
как правило , развитый
словесный, эмоциональный
и социальный интеллект.
Что необходимо развивать:
Интерес и терпимость к людям,
тактичность, эмоциональный
интеллект .
Экстремальная
(подвижная)
деятельность.
Для выбирающих профессией этой
группы определяющим
является интерес, связанный
с занятиями физической
культурой, путешествиями ,
экспедиционной работой,
охранной и оперативнойрозыскной деятельности ,
службой в армии. Все они
предъявляют особые
требования к физической
подготовке, здоровью,
волевым качествам.
Что необходимо развивать:
Хорошая физическая подготовка,
смелость, самоотверженность.

3. Почему трудно определиться с выбором будущей профессии?

Я думаю, что у большинства
школьников нет возможности
познакомиться с различными
профессиями , в школах маленькое
количество кружков по интересам и
огромное количество новых
специальностей, в которых сложно
разобраться .

4. Профессиональный тип личности

Офисный тип.
Люди этого типа склонны к работе, связанной с обработкой и
систематизацией информации , представленной в виде
условный знаков, цифр, формул , текстов. Отличаются
аккуратностью , пунктуальностью, практичностью,
ориентированы на социальные нормы , предпочитают
четко определенную деятельность . Склонны к работе , не
связанной с широкими контактами и принятием
ответственных решений . Например такая профессия как
бухгалтер.
Бухгалтер-это востребованная экономическая специальность.
Представители этой профессии выполняют важную для
компании задачу- ведут контроль и учет ее финансовой
деятельности.

5. Профессиональные склонности

Работа с людьми.
Людей, успешных в этих профессиях этой группы,
отличает общительностью, способность
находить общий язык с разными людьми,
быстро понимать их настроение , намерения,
хорошо помнить их личные качества и
особенности. Они имеют , как правило,
развитый словесный, эмоциональный и
социальный интеллект .Например такая
профессия как социолог.
Социолог-это профессия направлена на
детальное изучение общества посредством
специальных методов исследований.

6. Профессиональные интересы

Физкультура, спорт.
Для выбирающих профессии этой группы
является интерес, связанный с физической
культурой и спортом . Они предъявляют
особые требования к физической подготовке,
здоровью, волевым качествам. Например это
инструктор по физической культуре.
Инструктор по физической культуре- это
специалист, чья деятельность направлена на
формирование у воспитанников интереса и
ценностного отношения к занятиям
физической культуре.

7. Моя профессия

1.Социолог.
2.Факультет социология.
3.1) Образовательные организации высшего образования:
1.Институт общественных наук Российской академии народного
хозяйства и государственной службы при Президенте Российской
Федерации
2. Российский экономический университет имени Г.В. Плеханов
3. Дальневосточный федеральный университет
2) Социолог должен обладать такими личностными качествами, как
внимательность, аккуратность, самостоятельность, инициативность,
старательность, хорошая память, хорошая интуиция, логика, терпение,
доброжелательность.
4. Социолог должен уметь:
отбирать, обрабатывать и анализировать данные о социальных
процессах и социальных общностях;
применять соответствующие целям конкретного исследования методы
сбора и анализа данных;
представлять результаты аналитической и исследовательской работы
перед профессиональной и массовой аудиторией;
анализировать социологические данные с использованием пакетов
прикладных статистических программ.

8.

5.Средняя заработанная плата в России около 50 тыс. рублей
Средняя заработная плата в Республике Бурятия около 45 тыс. рублей.
6. Перспективы карьерного роста социолога связаны с освоением смежных
областей (политология, реклама, маркетинг), научным развитием
(аспирантура, написание поисковых и научно-исследовательских работ),
повышением квалификации (на предприятии с целью обновления знаний,
умений и усовершенствования в рамках профессии, а также в системе
непрерывного профессионального образования для достижения более
высокой квалификации).
7. Новые профессии будущего: 1.Дизайнер виртуальной реальности
2.Разработчики робоэтики 3. Виртуальные экскурсоводы и digital-
комментаторы
.

9.

8.Плюсы:
-Актуальность.
-Востребованность на рынке труда.
-Возможность работать в разных исследовательских сферах.
Минусы:
-Заработная плата находится в прямой зависимости от того, где
социолог работает. К примеру, если его работа связана с
социальной службой оплата труда будет довольно низкая, а вот за
свой труд в аналитическом центре, в издательстве или рекламном
агентстве социолог получит заработную плату уже значительно
выше.
-Нет права на ошибку, так как она весьма негативно влияет на карьеру.
-Наличие определенных черт характера, без которых работать
социологом невозможно.
-Наличие некоторых медицинских противопоказаний, к примеру,
психических и кардиологических заболеваний.

10.

Как помогла данная форма
работы выбору своей будущей
профессии?
В ходе работы над данным проектом
мне удалось познакомиться с
профессиями разных типов. Данная
информация пригодиться мне при
выборе профессии в будущем .

11.

Какие цели и планы я поставила
себе на будущее в плане
профессионального обучения?
1. Закончить 11 классов.
2. Прохождение профессиональных
курсов по профессии «Парикмахер»
во время обучения в школе.
3. Поступить в ВУЗ на специальность.

12.

Какие советы ты дашь сверстникам,
которые выбирают свою будущую
профессию?
1. Углубленное знакомство с
различными профессиями.
2. Принимать участие в различных
конкурсах, мероприятиях по
профориентации.