Введение в специальность: понятия

1. Презентация на тему: понятия

Цой Александр
Енери-Ни Виктория
Медгати Азим

2.

Теория- ( с греч. Рассмотрение, исследование)учение или система идей или принципов. Является
совокупностью обобщенных положений,
образующих науку или ее раздел. Теория выступает
как форма синтетического знания, в границах
которой, отдельные понятия, гипотезы и законы
теряют прежнюю автономность и становятся
элементами целостной системы. В теории одни
суждения выводятся из других суждений на основе
некоторых правил логического вывода. Теории
формулируются, разрабатываются и проверяются в
соответствии с научным методом. Способность
прогнозировать- важное следствие
теоретического построения.

3.

Дориктна ( с лат. Doctrina – учение, наука,
обучение, образованность)- филосовская,
политическая, правовая, религиозная концепция,
теория, учение, система воззрений, руководящий
или политический принцип. При схожести
лексического значения с понятием (теория),
доктрина может использоваться для определенных
взглядов с коннотацией их схоластичности и
прагматичности

4.

Концепция ( с лат. Concepito – понимание,
система) – определенный способ понимания,
трактовки каких-либо явлений, основная точка
зрения, руководящая идея для их освещения,
система взглядов на явления в мире, в природе, в
обществе, ведущий замысел, конструктивный
принцип в научной, художественной, технической,
политической и других видах деятельности,
комплекс взглядов, связанных между собой и
вытекающих один из другого, система путей
решения выбранной задачи, способ понимания,
различения и трактовки каких-либо явлений,
порождающие присущи только для данного
способа соображения и выводы.

5.

Парадигма ( с греч. Пример, модель, образец)
– совокупность фундаментальных научных
установок, представлений и терминов,
принимаемая и разделяемая научным сообществом
и объединяющая большинство его членов.
Обеспечивает преемственность развития
творчества. Так же термин парадигма существует в
: лингвистике, философии, риторике,
политологии.

6.

Методология ( с греч. учение о способах,
путь вслед за чем-либо, мысль, причина) – учение о
методах, способах и стратегиях исследования
предмета. Методология так же делится на
содержательную и формальную. Содержательная
методология включает изучение законов, теорий,
структуры научного знания, критериев научности
и системы используемых методов исследования.
Формальная методология с анализом методов
исследования с точки зрения логической
структуры и формализованных подходов к
построению знания, его истинности и
аргументированности.

7.

Метод ( с греч. Путь, вослед пройденному пути)
– систематизированная совокупность шагов,
действий, которые нацелены на решение
определенной задачи или достижения
определенной цели. В отличие от области знаний
или исследований, является авторским, то есть
созданным конкретной персоной или группой
персон, научной или практической школой. В силу
своей ограниченности рамками действия и
результата, методы имеют тенденцию устаревать,
преобразовываясь в другие методы, развиваясь в
соответствии со временем, достижениями
технической и научной мысли, потребностями
общества. Совокупность однородных методов
принято называть подходом.

8.

Спасибо за внимание!