Деление чисел

1.

5 класс.

2.

Делить – разлагать
на части, дробить,
раздроблять,
делать раздел.
Делить одно
Число на другое –
узнавать, сколько
раз одно содержится
в другом.
В. Даль

3.

Действие, с помощью которого по
произведению и одному из
множителей находят другой
множитель, называют делением.
делимое
делитель
частное

4.

48
73
16
При делении любого числа на
1 получается
это же число

5.

1
При делении числа на это же
число получается единица

6.

0
При делении нуля на число,
получается
нуль.

7.

Какое из чисел пропущено?
15

8.

Какое из чисел пропущено?
8

9.

Делимое
36
Делитель
Частное
35
21
9
4
12
5
Чтобы найти неизвестный
делитель надо делимое
Заполни таблицу.
разделить
на частное
6

10.

Делимое
36
Делитель
Частное
35
21
9
4
12
5
Чтобы найти неизвестное
делимое надо делитель
умножить на частное.
6

11. Решение кодированных уравнений

Реши уравнение:
1) 384 : х = 12
2) 390 : у = 13
3) х : 21 = 23
4) 2у + 60 = 120
5) 50 – 4х = 18
6) 5 х = 150
30
16
32
483
50
8
А Е
З
Д Н Ч

12. Подумай

ПОДУМАЙ
Из пяти терминов выбери
два, которые наиболее точно
определяют математичес
кое понятие «уравнение»

13.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Если ответ правильный- хлопок над головой,
если неправильный- подпрыгиваем

14.

Реши задачу, составляя уравнение.
Я задумал число.
Если его разделить на 4,
а потом от частного отнять 2,
то получится 7.
Какое число я задумал?

15. Самостоятельная работа.

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА.
Вариант 1.
Реши уравнения:
1) 144 ∙ х = 576
2) 121 : у = 11
3) n : 8 = 35
Незнайка задумал число.
Это число он умножил
на 9 и к полученному
результату прибавил 40.
Получилось 76.
Какое число задумал
Незнайка?
Вариант 2.
Реши уравнения:
1) у ∙ 37 = 444
2) m : 17 = 34
3) 144 : х = 12
Знайка задумал число.
Это число он увеличил
в 4 раза и к результату
прибавил 18.
Получилось 54.
Какое число задумал
Знайка?

16.

По горизонтали.
2.
1. Я Т Ё Р К А
П
6.
3.
5.
4.
1. Любимая оценка ученика

17.

По горизонтали.
2.
П Я Т Ё Р К А
6.
3. В О Й К А
Д
5.
4.
3. «Страшная оценка»

18.

По горизонтали.
2.
П Я Т Ё Р К А
6.
Д В О Й К А
5.
4. Л А Г А Е М О Е
С
4. Компонент действия сложения.

19.

По горизонтали.
2.
П Я Т Ё Р К А
6.
Д В О Й К А
5. М Н О Ж Е Н И Е
У
С Л А Г А Е М О Е
5. Действие, обратное делению.

20.

По вертикали.
2.
П Я Т Ё Р К А
С
6.
Д В О Й К А
У
У М Н О Ж Е Н И Е
М
А
С Л А Г А Е М О Е
6. Результат сложения.

21.

По вертикали.
2.
У
П Я Т Ё Р К А
С
А
В
Д В О Й К А
У
У М Н О Ж Е Н И Е
Е
М
А
Н
И
С Л А Г А Е М О Е
2. Равенство с переменной.

22.

По вертикали.
У
П Я Т Ё Р К А
С
А
3.
В
Д В О Й К А
У
У М Н О Ж Е Н И Е
Е
Л
М
И
А
Н
М
И
С Л А Г А Е М О Е
Е
3. Компонент действия деления.

23.

Реши уравнения. Вместо букв впиши числа,
которые являются корнями уравнений,
записанных по вертикали, и по горизонтали.
28
32
7
47

24.

25.

Реши уравнение:
х =5
y=12
z =630
v =42