Новогодняя ёлочка. Комплексное коррекционное занятие с детьми с нарушениями зрения

1. Комплексное коррекционное занятие с детьми с нарушениями зрения подготовительной к школе группы на тему: «Украсим ёлочку к

КОМПЛЕКСНОЕ КОРРЕКЦИОННОЕ ЗАНЯТИЕ
С ДЕТЬМИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
НА ТЕМУ: «УКРАСИМ ЁЛОЧКУ К НОВОМУ ГОДУ»
МАОУ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА-ДЕТСКИЙ САД № 152
ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ» Г. ПЕРМИ
УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ: ШАДРИНА ИРИНА БОРИСОВНА

2. Программное содержание занятия

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ЗАНЯТИЯ
1. СОЗДАТЬ У ДЕТЕЙ ПРЕДПРАЗДНИЧНОЕ НАСТРОЕНИЕ. ПРИВЛЕЧЬ К
ОФОРМЛЕНИЮ ГРУППОВОЙ КОМНАТЫ К НОВОМУ ГОДУ.
2. УЧИТЬ ДЕТЕЙ РАБОТАТЬ В ГРУППЕ, ПЛАНИРОВАТЬ СВОЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. УПРАЖНЯТЬ В РАБОТЕ ПО СЛОВЕСНОЙ ИНСТРУКЦИИ,
ПО НАГЛЯДНОМУ ПЛАНУ-СХЕМЕ.
3. УПРАЖНЯТЬ ДЕТЕЙ В ПОНИМАНИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИИ В РЕЧИ
ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДЛОГОВ И НАРЕЧИЙ: СЛЕВА-СПРАВА, ВВЕРХУВНИЗУ, ВЫШЕ-НИЖЕ, ЛЕВЕЕ-ПРАВЕЕ, МЕЖДУ, ПОД, НАД.
4. УЧИТЬ СРАВНИВАТЬ, РАЗВИВАТЬ АНАЛИТИКО-СИНТЕТИЧЕСКИЕ
СПОСОБНОСТИ, ВНИМАНИЕ.
5. РАЗВИВАТЬ МЕЛКУЮ МОТОРИКУ И ЗРИТЕЛЬНО-ДВИГАТЕЛЬНУЮ
КООРДИНАЦИЮ.

3. Материал для занятия

МАТЕРИАЛ ДЛЯ ЗАНЯТИЯ

4. Обсуждаем план работы

ОБСУЖДАЕМ ПЛАН РАБОТЫ

5. Рассматриваем игрушки, сравниваем, находим одинаковые

РАССМАТРИВАЕМ ИГРУШКИ,
СРАВНИВАЕМ, НАХОДИМ ОДИНАКОВЫЕ

6. Украшаем ёлочку по словесной инструкции

УКРАШАЕМ ЁЛОЧКУ ПО СЛОВЕСНОЙ ИНСТРУКЦИИ

7. Украшаем ёлочку по плану-схеме совместно со взрослым

УКРАШАЕМ ЁЛОЧКУ ПО ПЛАНУ-СХЕМЕ
СОВМЕСТНО СО ВЗРОСЛЫМ

8. Украшаем ёлочку по плану-схеме самостоятельно

УКРАШАЕМ ЁЛОЧКУ ПО ПЛАНУ-СХЕМЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО

9. Украшаем ёлочку по плану-схеме самостоятельно

УКРАШАЕМ ЁЛОЧКУ ПО ПЛАНУ-СХЕМЕ САМОСТОЯТЕЛЬНО

10. Новогодняя ёлочка украсила нашу группу

НОВОГОДНЯЯ ЁЛОЧКА УКРАСИЛА НАШУ ГРУППУ

11. С Новым годом !!!

С НОВЫМ ГОДОМ !!!