Вопрос - ответ. ГМО педагогов-психологов

1. Вопрос - ответ

ГМО педагогов-психологов го Первоуральск

2. Наши группы в социальной сети ВКОНТАКТЕ

https://vk.com/psihologpervouralsk
https://vk.com/logopedpervouralsk

3. ВОПРОС: Порядок направления на ПМПК, документы

Почта ПМПК [email protected]
Психолого-медико-педагогическая комиссия находится по
адресу:
ул. Народной Стройки - 13, детский сад № 10, розовое крыло.
Телефон: 22-13-24
Добраться можно автобусами № 5, 5С, 15 ост. "Трактовая"
График работы: 09-00 - 17-00, понедельник-пятница

4. ДОКУМЕНТЫ на ПМПК

Заявление на проведение комиссией обследования ребенка
Паспорт родителей (законных представителей) (или нотариально заверенная копия)
Документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов ребенка (для
опекунов).
Свидетельство о рождении ребенка
Направление образовательной организации (при наличии)
Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной
организации или специалиста, осуществляющего психолого-педагогическое
сопровождение (при наличии) и амбулаторную карту
Справка, подтверждающая факт установления инвалидности (при наличии).
Заключение предыдущей ПМПК (при наличии).
Подробную выписку из истории развития ребенка с заключениями данного календарного
года врачей: невролога, хирурга, отоларинголога, офтальмолога, психиатра, педиатра из
медицинской организации по месту жительства
Характеристику обучающегося или воспитанника, выданную образовательной
организацией (школой или детским садом)
Выписка из табеля успеваемости (для школьников).
Письменные работы по русскому, математике (для школьников), рисунки – для
дошкольников.

5. ВОПРОС: Методики диагностики школьников разного возраста

1 класс: МЭДИС, корректурная проба, учебная мотивация
и школьная адаптация (Н. Лусканова)
2 класс: учебная мотивация и школьная адаптация (Н.
Лусканова)
5 класс: социометрия, тревожность (Филипс или шкала
Кондаша), учебная мотивация и школьная адаптация

6. ВОПРОС: С чего начинать работу с детьми с ОВЗ (ООП), инвалидами?

Наличие заключения
ПМПК или ИПРА
Анализ рекомендаций по созданию
СОУ (СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ)
Работа в соответствии с
возможностями ОО

7. ВОПРОС: Работа с детьми группы риска

Анализ медицинских карт будущих
первоклассников и обучающихся
Комплексность (родители, педагоги, медики,
психолог, социальный педагог, система
дополнительного образования)

8. ВОПРОС: Рабочая программа педагога-психолога

ОБЩАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА
-
ЦЕЛЬ
-
ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ
-
ЗАДАЧИ
-
ЦЕЛЬ
-
НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ и
раскрытие деятельности (целевая
аудитория, условия, методики и
т.д.)
-
ЗАДАЧИ
-
ПЛАНИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
-
ПЛАН ЗАНЯТИЙ
-
ПЛАН на учебный год

9. ВОПРОС: Литература для начинающегося школьного психолога – нормативная документация

Конвенция
о правах ребёнка
Конституция РФ
Закон «Об образовании в РФ»
ФГОС НОО, ООО, ОВЗ, УО и
сопутствующие документы
Должностная инструкция