Составление плана информационного текста
План текста –
Особенности плана:
Типы планов:
Типы планов:
Типы планов:
Типы планов:
Типы планов:
Компоненты музыкального кругозора подростков
Последовательность действий при составлении плана:
Формулирование пунктов плана:
Контактная информация
119.75K
Категория: Русский языкРусский язык

Составление плана информационного текста. Методический материал к уроку

1. Составление плана информационного текста

Методический материал к уроку

2. План текста –

• это самая краткая запись его
содержания.
• Порой может состоять из трехчетырех простых предложений.

3. Особенности плана:

• Отражает последовательность
изложения текста;
• Помогает сосредоточиться на главном.
• Легко восстанавливает в памяти
большой объем печатного материала.
• Помогает составлять др. виды краткой
записи текста (конспекты, тезисы).

4. Типы планов:

Вопросный
Назывной
Тезисный
План – опорная схема

5. Типы планов:

Вопросный
При составлении вопросного
плана используются
вопросительные слова (каков?
каковы? что такое? и т.д.).

6. Типы планов:

Назывной
- это план, в котором действие
обозначают существительным
(например, «Подготовка
материала к реферату»).

7. Типы планов:

Тезисный
- это план, в котором действие
обозначено глаголом
(например, «Подготовить
материал к реферату»).

8. Типы планов:

План – опорная схема
Состоит из смысловых опор,
которыми могут быть схемы и
ключевые слова, отражающие
основное содержание текста.

9. Компоненты музыкального кругозора подростков

Музыкальные
занятия
Критерии
музыкальных
произведений
Музыкальные
интересы
Общие
Конкретные
Склонности
Увлечения
Потребность в
музыкальном
образовании

10. Последовательность действий при составлении плана:

1. Прочесть весь текст, чтобы осмыслить
его в целом.
2. При повторном чтении отметить в
тексте смысловые границы, т.е. те
места, где кончается одна мысль и
начинается другая.
3. Каждому выделенному фрагменту дать
название, которое и будет пунктом
плана.

11. Формулирование пунктов плана:

1. При составлении пунктов плана к
отдельным частям текста следует
помнить, что он не раскрывает
содержание, а только называет
отрывок текста.
2. Наиболее приемлемы формулировки
в виде кратких и емких назывных
предложений.

12. Контактная информация

• Сорока Наталья Павловна,
преподаватель
спец.дисциплин
• СПб ГБПОУ
«Педагогический колледж
№8№
E-mail: [email protected]
Спасибо за внимание!
English     Русский Правила