Структура пораженности и локализация кариозного процесса, у детей, во временном и сменном прикусе

1. СТРУКТУРА ПОРАЖЕННОСТИ И ЛОКАЛИЗАЦИЯ КАРИОЗНОГО ПРОЦЕССА У ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЕННОМ И СМЕННОМ ПРИКУСЕ

Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В.Ф.
Война-Ясенецкого.
Выполнили интерны:
Баканова К.Л., Лысых Е.Д.
СТРУКТУРА ПОРАЖЕННОСТИ И
ЛОКАЛИЗАЦИЯ КАРИОЗНОГО
ПРОЦЕССА У ДЕТЕЙ ВО
ВРЕМЕННОМ И СМЕННОМ
ПРИКУСЕ
Красноярск 2010

2.

Первичная профилактика кариеса
зубов - снижение распространенности
и интенсивности кариеса, улучшение
здоровья населения.

3. Цель работы:

• Оценить структуру
пораженности и
локализацию
кариозного процесса
у детей во временном
и сменном прикусе.

4. Задачи исследования:

1. Изучить фоновые показатели клинического
состояния полости рта у детей во временном
и сменном прикусе.
2. Изучить наиболее частые локализации
кариозного процесса у детей во временном и
сменном прикусе.
3. Выявить взаимосвязь между уровнем
гигиены полости рта и фоновыми
показателями клинического состояния
полости рта.

5. Материалы :

Нами было проведено стоматологическое
обследование 300 детей, в возрасте
5-6 лет – 150 детей (сменный прикус)
3-4 лет – 150 детей (временный прикус)

6. Методы:

• 1. Профилактический
стоматологический
осмотр. (зонды,
зеркала, пинцеты).
• 2. Определение
уровня гигиены
полости рта (индекс
Федорова –
Володкиной, раствор
Люголя).

7.

КАРТА СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ОСМОТРА
I. ФИО ребенка:_______________________________________________________________
Дата осмотра:_______________ Число, месяц, год рождения:_________________ пол:
Адрес(город, район):___________________________________________________________
Контактный телефон:___________________________________________________________
Посещает детский сад (школу):___________________________________________________
Группа здоровья (I,II,III,IV):_____________________________________________________
II. Осмотр
Пат. процесс
Локализация на
поверхности
Номер зуба в/ч
8
7
6
5
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
7
8
Номер зуба н/ч
Локализация на
поверхности
Пат. процесс
КПУ
кп
КПУ (п) +кп (п)
Патологический процесс: 0-отсутствие зуба, С- кариес, П- пломба, П/С- пломба/кариес, R- корень
III. Индекс гигиены:
Индекс Федорова-Володкиной окрашивание р-ом Люголя вестибулярных поверхностей нижних 6
зубов
Оценка 1-нет окраски, 2- ¼ зуба, 3- ½ зуба, 4- ¾ зуба, 5- вся поверхность
Подписать значения полученные при окраске под соответствующим зубом
43 42 41
31 32 33
ИГ= сумма
баллов/6
ИГ=____________________________________________________________________________
Осмотр провел (ФИО):____________________________________________________________
83 82 81
71 72 73

8.

IV. Прикус (нужное указать галочкой):
в сагиттальной плоскости:
Дистальная окклюзия (прогнатия) – (большая верхняя челюсть)____
Мезиальная окклюзия (прогения) – (большая нижняя челюсть)_____
2) в трансверсальной плоскости:
а) общесуженные зубные ряды_____
б) Перекрестная окклюзия (перекрестный прикус)_____
3) в вертикальной плоскости:
а) Глубокая резцовая окклюзия (глубокий прикус)_____
б) Вертикальная резцовая дизокклюзия (открытый прикус)_____
Нарушение функции дыхания да____нет____
Аномалии числа, величины и формы, структуры и процесса
прорезывания (нужное указать галочкой)
Первичная адентия_________
шиловидная форма______
Сверхкомплектный зуб _____
атипичная форма________
Макродонтия______________
гипоплазия эмали_______
Микродонтия _____________
флюороз_______________

9.

Аномалии зубных рядов (нужное указать галочкой):
• а) аномалии положения отдельных зубов
• вестибулярное _____________________ оральное ______________
• мезиальное ________________________ дистальное_____________
• инфраокклюзия _____________________супраокклюзия_________
• тортоаномалия______________________дистопия клыков________
• диастема, тремы____________________ скученность____________
• б) аномалии формы зубных рядов
• суженный__________________________седловидный____________
• У-образный_________________________трапецивидный__________
• Ассиметричный_____________________
Состояние слизистой полости рта (нужное указать галочкой):
• Бледно-розового цвета:____
• Цианотична:____
• Гиперемированна:____
• Отечна:_____
• Уздечки (указать
прикрепление)_____________________________________________________
Состояние языка (нужное указать галочкой):
• отечность____
• налет (белый___, желтый___, коричневый___, нет налета____)
• Признаки десквамации____, признаки кандидоза____

10. Полученные результаты:

Диаграмма №1 Значение фоновых показателей
стоматологического здоровья детей.

11. Диаграмма №2 Значение гигиенических индексов у обследованных детей

Значение гигиенических
индексов у обследованных детей
Диаграмма №2

12. Диаграмма №3 Локализации кариозного процесса у детей во временном и сменном прикусе.

Локализации кариозного
процесса у детей во временном и
сменном прикусе.
Диаграмма №3

13. Диаграмма №4 Локализации кариозного процесса у детей во временном и сменном прикусе

Локализации кариозного
процесса у детей во временном и
сменном прикусе
Диаграмма №4

14. Диаграмма №5 Локализации кариозного процесса у детей во временном и сменном прикусе

Локализации кариозного
процесса у детей во временном и
сменном прикусе
Диаграмма №5

15. Диаграмма №6 Взаимосвязь уровня гигиены и интенсивности кариозного процесса.

Взаимосвязь уровня гигиены и
интенсивности кариозного процесса.
Диаграмма №6
3-4года
5-6лет
.

16. Выводы:

• В ходе нашего обследования было
установлено, что значения КПУ + кп велики в
двух группах обследованных, но выше
показатели у детей в возрасте 3-4 лет с
временным прикусом.
• Наиболее частой локализацией кариеса
является жевательная поверхность моляров.
• Несмотря на то, что интенсивность
кариозного процесса уменьшается к 6 годам,
показатели уровня гигиены повышаются, т.е.
становятся хуже

17. Благодарим за внимание!