Медиапространство образовательной организации: воспитательный потенциал

1. МЕДИАПРОСТРАНСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

ОБЛАСТНОЙ СЕМИНАР
«Сфера воспитания: от вызовов времени – к формированию ключевых компетенций обучающихся»
МЕДИАПРОСТРАНСТВО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ОРГАНИЗАЦИИ:
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ
ПОТЕНЦИАЛ

2.

Цель секции: формирование
представлений о возможностях
воспитательной работы
образовательной организации
средствами развития
медиапространства учреждения.
Целевая аудитория: заместители директора по
воспитательной работе, социальные педагоги,
классные руководители.

3. КЛЮЧЕВЫЕ ВОПРОСЫ СЕКЦИИ

1.
Анализ медиаконтента образовательных организаций
на предмет воспитательного потенциала;
2.
Структура медиапространства образовательной
организации: актуальные тренды;
3.
Анализ целевой аудитории, выбор методов и средств
при создании медиапространства;
4.
Воспитательные задачи педагога по работе в
социальных сетях (Инстаграм, Вконтакте) в
соответствии с нормативными документами;
5.
Мониторинг группы риска в социальных сетях,
безопасность в сети;
6.
Алгоритмы работы педагога в социальных сетях;
7.
Профессиональная этика в сети.

4. ЭВОЛЮЦИЯ ТЕКСТОВ

«Приоритет отдается визуальным формам подачи информации,
а мышление является знаковой системой, использующей слова
– «сигналы сигналов» (И.П.Павлов)

5. ВЫЯВЛЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ

1. Отсутствие системного подхода учреждения к вопросу
организации работы в социальных сетях;
2. Недостаточная мотивация педагогов на работу в
социальных сетях в силу низкой медиаграмотности;
ВЫЯВЛЕННЫЕ
ПРОБЛЕМЫ
3. Отсутствие практических руководств по работе в
социальных сетях с точки зрения воспитательных задач;
4. Недостаточная материально-техническая
оснащенность учреждения в отдельных территориях;
5. Отсутствие практико-ориентированных курсов
повышения квалификации для педагогов по работе в
социальных сетях (необходимы практические
инструменты!)

6. НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ

1. Повышение квалификации педагогов Свердловской
области в части медиаграмотности
2. Реализация проекта «Медиаволонтеры» совместно с
Региональным центром развития добровольчества
НАПРАВЛЕНИЯ
РАЗВИТИЯ
3. Разработка методических материалов для педагогов по
воспитательной работе в сети
4. Обобщение положительного опыта работы
образовательного учреждения в социальных сетях
5. Подготовка экспертов в части обучения педагогов по
работе в социальных сетях.

7. Спасибо за внимание!

«Прыгай – и сеть появится»
Джон Берроус
Спасибо
за внимание!
vk.com/sopkekb
@sopkekb