Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев... В. А. Сухомлинский
ПРАВИЛА ОХРАНЫ ТРУДА ПРИ ВЯЗАНИИ КРЮЧКОМ:   1. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула, не ставить локти на стол. 2.
Санитарно-гигиенические требования:  1. Рабочее место для вязания должно быть хорошо освещено. 2. Перед началом и после
Берем шаблон сердца из красного картона
Обвязываем сердце красными нитками. Сначала делаем петлю так, как показано на рисунке.
Далее обвязываем сердце столбиками без накида. Остановимся более подробно на способе обвязки. Сначала заводим крючок
Захватываем крючком свободную нитку
Протягиваем ее через две петли, которые образовались на крючке.
Таким способом обвязываем все сердечко.
Меняем красную нитку на розовую. Провязываем пять воздушных петель. Через один столбик нижнего ряда во второй столбик
После окончания обвязки сердечка закрепляем все лишние нитки и обрезаем их.
Украсим сердечко небольшим цветочком. Провязываем две воздушные петли. Во вторую петлю от крючка вяжем пять столбиков без
Провязываем соединительную петлю во второй столбик предыдущего ряда, далее пять воздушных петель, делаем соединительную петлю
Привязываем цветок к сердечку.
2.85M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. В. А. Сухомлинский

1. Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев... В. А. Сухомлинский

2.

3.

4.

5. ПРАВИЛА ОХРАНЫ ТРУДА ПРИ ВЯЗАНИИ КРЮЧКОМ:   1. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом спинки стула, не ставить локти на стол. 2.

1. Сидеть надо прямо, касаясь корпусом
спинки стула, не ставить локти на стол.
2. На рабочем месте должен быть порядок.
3. Нельзя делать во время работы резких
движений рукой с крючком – можно поранить
рядом сидящего.
4. Ножницы должны лежать с сомкнутыми
лезвиями кольцами к работающему,
передавать их кольцами вперед.

6. Санитарно-гигиенические требования:  1. Рабочее место для вязания должно быть хорошо освещено. 2. Перед началом и после

Санитарно-гигиенические требования:
1. Рабочее место для вязания должно быть хорошо
освещено.
2. Перед началом и после окончания работы
следует мыть руки, чтобы нить и вязаное полотно
оставались всегда чистыми, а на руках не
оставалось мелких частиц пряжи.
3. Делайте перерывы во время вязания,
выполняйте упражнения для снятия усталости
мышц глаз, спины, ног.
4. Нельзя откусывать нить зубами; от этого
портится эмаль зубов, кроме того, можно поранить
губы, десны и язык.
5. Незавершенное изделие лучше хранить,
завернув в ткань или положив в пакет.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13. Берем шаблон сердца из красного картона

14. Обвязываем сердце красными нитками. Сначала делаем петлю так, как показано на рисунке.

15. Далее обвязываем сердце столбиками без накида. Остановимся более подробно на способе обвязки. Сначала заводим крючок

Далее обвязываем сердце столбиками без накида.
Остановимся более подробно на способе обвязки. Сначала
заводим крючок под сердце и вытягиваем нитку, чтобы
она оказалась перед работой.

16. Захватываем крючком свободную нитку

17. Протягиваем ее через две петли, которые образовались на крючке.

18. Таким способом обвязываем все сердечко.

19.

20.

21. Меняем красную нитку на розовую. Провязываем пять воздушных петель. Через один столбик нижнего ряда во второй столбик

провязываем соединительную петлю и т.д.

22. После окончания обвязки сердечка закрепляем все лишние нитки и обрезаем их.

23. Украсим сердечко небольшим цветочком. Провязываем две воздушные петли. Во вторую петлю от крючка вяжем пять столбиков без

накида.
Далее вязание крючком продолжаем по кругу. Провязываем одну
соединительную петлю в первый столбик без накида предыдущего ряда.
Провязываем пять воздушных петель. В тот же столбик нижнего ряда
делаем соединительную петлю.

24. Провязываем соединительную петлю во второй столбик предыдущего ряда, далее пять воздушных петель, делаем соединительную петлю

во второй столбик без накида
предыдущего ряда и также повторяем еще три раза. Должен
получиться цветочек с пятью лепестками.

25. Привязываем цветок к сердечку.

English     Русский Правила