организация взаимодействия участников и руководителя учебного проекта
Необходимые условия
Основные этапы
Основные этапы
Основные этапы
Основные этапы
Выбор темы проекта
Выбор темы проекта
Выбор темы проекта
Взаимодействие участников и руководителя проекта
Взаимодействие участников и руководителя проекта
Взаимодействие участников и руководителя проекта
Взаимодействие участников и руководителя проекта
1.04M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Организация взаимодействия участников и руководителя учебного проекта

1. организация взаимодействия участников и руководителя учебного проекта

“ Addпроектной
your company
slogan ”
В помощь организатору
деятельности
ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
УЧАСТНИКОВ
И РУКОВОДИТЕЛЯ
УЧЕБНОГО ПРОЕКТА
Составитель: Квашенникова Лариса Васильевна,
педагог дополнительного образования
LOGO

2.

1
Необходимые условия
2
Основные этапы проекта
3
Выбор темы проекта
4
Взаимодействие участников проекта

3. Необходимые условия

наличие значимой в исследовательском
и творческом плане задачи или проблемы
ПРОЕКТ
необходимость приобретения новых знаний
для решения задачи или проблемы
самостоятельная деятельность
обучающихся
«осязаемый» результат проекта

4. Основные этапы

Исходный этап
(разработка проектного задания)
Анализ положения: выявление проблемы, обоснование
актуальности, анализ изученности, формулирование темы
проекта.
Формулирование гипотезы о результатах и путях их
достижения..

5. Основные этапы

Этап разработки плана работы
Определение сроков выполнения проекта,
составление плана и графика отчетности.
Выбор средств и методов выполнения.
Обсуждение критериев оценки качества проекта и
способа оценивания.
Выбор способа оформления результатов
Выбор формы работы (индивидуальной, групповой),
распределение обязанностей.

6. Основные этапы

Реализация проекта
Сбор, анализ и обобщение информации из разных
источников.
Проведение исследования, выполнение расчетов и
других работ по теме проекта.
Подготовка наглядных материалов.
Оформление материалов для презентации (доклад,
компьютерная презентация, выставка и т.д.)
Контроль и коррекция промежуточных результатов.

7. Основные этапы

Завершение проекта
(презентация результатов)
Общественная презентация проекта
Экспертиза проекта в соответствии с заданными
критериями
Рефлексия: обсуждение процесса и итогов работы,
групповых и личностных достижений

8. Выбор темы проекта

I вариант
ПЕДАГОГ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА
•отбирает возможные
темы и предлагает их
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
•обсуждают и принимают
общее решение по теме

9. Выбор темы проекта

II вариант
ПЕДАГОГ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА
•предлагает
совместно отобрать
тему проекта
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
•группа учащихся
совместно с учителем
отбирает темы и
предлагает их для
обсуждения всем
участникам проекта

10. Выбор темы проекта

III вариант
ПЕДАГОГ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА
•участвует в обсуждении
тем, предложенных
учащимися
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
•самостоятельно
подбирают темы и
предлагают их для
обсуждения

11. Взаимодействие участников и руководителя проекта

I. ЭТАП
РАЗРАБОТКИ ПРОЕКТНОГО
ЗАДАНИЯ
ПЕДАГОГ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА
Формулирует
проблему проекта;
сюжетную линию;
цели и задачи.
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Осуществляют
личностное присвоение
проблемы;
принятие, уточнение и
конкретизацию целей и
задач.

12. Взаимодействие участников и руководителя проекта

II. ЭТАП РАЗРАБОТКИ
ПЛАНА РАБОТЫ
ПЕДАГОГ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА
Организует деятельность –
предлагает организовать
группы и распределить роли;
спланировать деятельность
по срокам, средствам и
методам;
выбрать форму и сценарий
презентации результатов,
критериев оценки.
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Осуществляют
разбивку на группы;
распределение ролей в
группах;
планирование работы;
выбор формы и способа
презентации результатов
работы.

13. Взаимодействие участников и руководителя проекта

III. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА
ПЕДАГОГ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА
Не участвует,
но консультирует по мере
необходимости;
дает новые знания;
репетирует презентацию
результатов проекта.
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Работают активно и
самостоятельно
каждый по своей роли и
сообща;
добывают недостающие
знания;
готовят презентацию
проекта.

14. Взаимодействие участников и руководителя проекта

IV. ЗАВЕРШЕНИЕ ПРОЕКТА
ПЕДАГОГ
РУКОВОДИТЕЛЬ
ПРОЕКТА
Принимает отчет по
проекту
Обобщает и резюмирует
результаты.
Подводит итоги обучения.
.
ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Демонстрируют
понимание проблемы, цели
и задач;
умение планировать и
выполнять работу;
рефлексию деятельности и
результата;
дают взаимооценку
деятельности

15.

ПРОЕКТ?
“ Add your company slogan ”
ПРОЕКТ !!!
Использованные источники
•Презентация подготовлена на основе авторских
материалов Квашенниковой Л.В.
Организация взаимодействия участников и
руководителя учебного проекта
https://infourok.ru/organizaciya-vzaimodeystviya-uchastnikov-irukovoditelya-uchebnogo-proekta-3195828.html
Методические рекомендации по организации
проектной деятельности
https://www.prodlenka.org/metodicheskierazrabotki/dopolnitelnoe-obrazovanie/pedagogicheskajamasterskaja/8949-metodicheskie-rekomendacii-po-organizaciipro.html
Взаимодействие участников и руководителя учебного
проекта http://pedsovet.org/publikatsii/informatika-iikt/vzaimodeystvie-uchastnikov-i-rukovoditelya-uchebnogoproekta
ЦОР
Для руководителя проектной LOGO
деятельности
English     Русский Правила