Похожие презентации:
Булінг: що варто знати
1. БУЛІНГ : ЩО ВАРТО ЗНАТИ
Підготувала:Провідний психолог
ЧМЦСССДМ
Мудра Оксана
2. ЩО ТАКЕ БУЛІНГ?
• Bulling• Bully – хуліган, забіяка,
задирака
• Булінг = шкільне цькування
• Булінг – тривалий процес
свідомого
жорстокого
ставлення до дитини
3. Види булінгу: 1. фізичні знущання
УдариШтовхання
Побиття
Принизливий
фізичний контакт
Підніжки
Ляпаси
4. Види булінгу: 2. психологічний тиск
ОбразиПриниження
Погрози
Ігнорування
5. Види булінгу: 3. кібербулінг
Знущання з використаннямелектронних засобів
Мета
дошкулити,
нашкодити чи принизити
людину дистанційно
«Зброєю» булера стають
соціальні мережі, форуми,
чати, мобільні телефони
6. Булінг чи піддражнювання?
Піддражнювання, жартиБулінг, цькування,
знущання
7. Отже, булінг – це якщо:
• Людині завдали болю, принизилифізично або словесно
• Така поведінка повторюється (хоча
може статися і один раз)
• Це було зроблено навмисно
• Людина не може себе захистити
• Булер має переваги (старший,
сильніший, має вищий авторитет)
8. Як впоратись самостійно?
• Ігноруй кривдникаЯкщо
є
можливість,
намагайся
уникнути
сварки, зробіть вигляд, що
тобі байдуже і йди геть. Така
поведінка не свідчить про
боягузтво, адже, навпаки,
іноді зробити це набагато
складніше, ніж дати волю
емоціям
9. Як впоратись самостійно?
• Використовуй гуморЯкщо ситуація не дозволяє
піти, зберігаючи самовладання,
використай
гумор.
Цим
ти
можеш спантеличити кривдника,
відволікти
його
від
наміру
зашкодити тобі.
10. Як впоратись самостійно?
• Стримуй гнів і злістьАдже це саме те, чого
домагається кривдник. Говори
спокійно і впевнено, покажи силу
духу.
11. Як впоратись самостійно?
• Не вступай у бійкуКривдник тільки й чекає приводу,
щоб застосувати силу. Що агресивніше
ти
реагуєш,
то
більше
шансів
опинитися у загрозливій для твоєї
безпеки і здоров'я ситуації.
12. Як впоратись самостійно?
• Несоромся
обговорювати
загрозливі ситуації з людьми,
яким ти довіряєш
Це допоможе вибудувати правильну
лінію поведінки і припинити знущання.
13. Я зможу допомогти
1.Які
емоції
чи
переживання
ви
відчували
дітей,
які
опинились у складних
ситуаціях
2. Які поради ви би
радили
застосувати
героям?
3. Як би ви допомогли
дітям, якби це сталось
у вашому класі?