Параллельные прямые

1.

Урок 2
6 класс

2.

С тех пор, как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знаньях.
Какой мы не возьмём язык и век,
Всегда стремился к знанью человек…
Рудаки

3.

Вопросы повторения.
• Работа в парах – проверяют друг друга в
знании определений.
• (на листах оценивания ставят оценки)
партнеры по плечу

4. Блиц-турнир

5. Цифровой диктант

6. проверка

1. 1
2. 1
3. 1
4. 1
5. 0
6. 1
7. 1
8. 0
9. 0
10. 1

7. Критерии оценивания: (самопроверка)

«5» - 8 - 10 «плюсиков»
«4»- 6 -7 –«плюсиков»
«3» - 5 «плюсов»
«2» - меньше 5

8. На уроке

• Выполнить №1372 (работа в группах)
• №1373

9. На уроке

• №1376 (а, в) - четные партнеры
• (б, г) – нечетные партнеры

10.

№ 1388,
№ 1389 (а,б)
Придумать пословицы,
текст которой содержит
цифры и числа.