Похожие презентации:
Нитяная геометрия. Внеурочная образовательная занятость обучающихся при изучении математики в 5-6 классах
1. НИТЯНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
внеурочная образовательнаязанятость обучающихся при
изучении математики в 5-6
классах
2. ЦЕЛЬ КУРСА
создать условия для активизациипознавательных способностей и
развития личностных качеств у детей
с ограниченными возможностями
здоровья через выполнения изделий
в технике изонить.
3. Образовательные задачи:
закрепить знания и понятия у учащихся огеометрических фигурах;
учить чертить геометрические фигуры;
учить плоскостному моделированию –
умению составлять из геометрических фигур,
изображения предметов и композиций;
учить владеть линейкой, транспортиром,
циркулем, угольником, иголкой, ниткой,
шилом;
учить технике работы с изонитью.
4. Коррекционно-развивающие задачи:
Коррекционноразвивающие задачи:развивать процессы логического мышления такие,
как анализ, синтез, обобщение, сравнение;
развивать память и внимание;
развивать пространственное воображение;
совершенствовать зрительное восприятие
развивать глазомер, остроту зрения;
способствовать введению в активный словарь детей
математических терминов;
развивать объяснительную и доказательную речь;
развивать мелкую моторику, координацию движений
рук под контролем глаз.
5. Воспитательные задачи:
воспитыватьусидчивость, терпение,
старательность,
аккуратность,
трудолюбие;
воспитывать
эстетический вкус;
воспитывать любовь к
творчеству.
6. Разделы цикла:
Дуги, кривые (замкнутые, незамкнутые).Углы, виды углов. Построение углов с
помощью линейки и угольников.
Окружность, овал. Построение окружности.
Линии в окружности.
Треугольник. Виды треугольников.
Построение треугольников с помощью
линейки и циркуля.
Четырехугольники. Построение
четырехугольников.
7. Методы и приемы:
словесные (беседа, рассказ);наглядные (показ иллюстраций, схем заполнения
фигур, демонстрация образца готовой работы,показ
презентаций);
практические
-начертить геометрическую фигуру,
- выполнить разметку, проколоть дырочки,
-отмерить нить, вдеть в иглу, завязать узелок,
-заполнить геометрическую фигуру,
-оформить свою вышивку в картину .
8. Заполнение угла
9. Кораблик
10. Заполнение окружности
11. Павлин
12. Техническое оснащение:
линейка, транспортир, циркуль, угольники,трафареты, фигурные лекала;
иголка для вышивания (с широким ушком и
тупым концом);
цветные нитки;
ножницы;
цветной картон, бархатная бумага;
карандаши, ручки, фломастеры.