Интегрированный урок географии и биологии «Я - человек, я – посредине мира»

1. МОУ Новобуянская СОШ Бурматнова Ольга Алексеевна учитель географии

Интегрированный урок географии и
биологии
« Я- человек, я – посредине
мира».

2.

3.

4.

5. Цель урока:

Понять необходимость знания
экологических закономерностей для
предотвращения исчезновения всего
живого на Земле

6.

7.

1 космическая станция
Дать определения терминам

8.

Географическая среда
Это та часть земной природы, с которой
человеческое общество взаимодействует
в своей жизни и производственной
деятельности на данном этапе
исторического развития

9.

Ресурсообеспеченность
Это соотношение между величиной
природных ресурсов и размерами
их использования

10.

Антропогенный
фактор
Это воздействие человека на
экосистему, приводящее к ее
изменению

11.

Гумус
Это детрит, главное вещество почвы

12.

Биосфера
Это оболочка планеты,
заселенная организмами

13.

Экосистема
Это любая совокупность
взаимодействующих организмов и
условий среды

14.

2 космическая станция

15.

2 космическая станция
2 ст 1 экипаж.doc2 ст. 1 экипаж
22 ст. 2 экипаж.doc ст. 2 экипаж
2 ст. 3 экипаж.doc2 ст. 3 экипаж

16.

3 космическая станция

17.

3 космическая станция

18. 4 космическая станция

4 ст. 14 ст. 1 экипаж.doc экипаж
4 ст.2 экипаж.doc ст. 2 экипаж
4 ст. 4 ст. 3 экипаж.doc3 экипаж

19.

20.

21.

22. Домашнее задание:

Подготовить сообщение об одной из
экологических катастроф 21 века.

23. Цель урока:

Понять необходимость знания
экологических закономерностей для
предотвращения исчезновения всего
живого на Земле

24.

Ты, человек, любя природу, хоть иногда ее жалей,

25.

В увеселительных походах не растопчи ее полей !

26.

Не жги ее напропалую

27.

И не исчерпывай до дна,

28.

И помни истину простую:
Нас много, а она – одна!