Обобщающий урок по теме «Звёзды»
Ход урока:
Проверка Д/З
Б) Учащимся предлагается отгадать загадки:
В) Презентации и сообщения учащихся о звёздах.
Систематизация изученного материала А) Что означают эти цифры? (Астрономическое лото)
Проверьте себя!
Б) Назовите предложенные созвездия.
Составьте созвездие своего класса
4.Контроль знаний
Проверьте себя!
Домашнее задание
Итоги урока
2.44M
Категория: БиологияБиология

Звёзды и созвездия

1. Обобщающий урок по теме «Звёзды»

Цели: систематизация изученного
материала, выявление уровня овладения
системой знаний и умений, развитие опыта
творческой деятельности учащихся

2. Ход урока:

• Орг. момент
Эпиграф к уроку:
Как из копеек составляются рубли,
так из крупинок прочитанного
составляются знания.
В.Даль

3. Проверка Д/З


А) Учащимся предлагается прочитать
(по цепочке) пословицы, загадки,
стихотворения, отрывки из различных
литературных источников о звёздах.

4. Б) Учащимся предлагается отгадать загадки:

• Месяц видел, солнце сияло.
• Один пастух, тысячи овец пасёт.
• Хозяин спит – овцы на выгоне,
Хозяин выглянет – овец не видно,
Хозяин спрячется – овцы опять
обозначатся.
• Что выше леса, краше света, без огня
горит?

5. В) Презентации и сообщения учащихся о звёздах.

6. Систематизация изученного материала А) Что означают эти цифры? (Астрономическое лото)

6000
88
54
6000 градусов
150 млн. км
15 млн. градусов

7. Проверьте себя!

Число звёзд на небе
Число созвездий,
которые можно
увидеть на территории
нашей страны
Расстояние от Земли
до Солнца
Число созвездий
Температура на
поверхности Солнца
Температура внутри
Солнца

8. Б) Назовите предложенные созвездия.

9. Составьте созвездие своего класса

10. 4.Контроль знаний


Тестовые задания.
Выберите правильный ответ.

11. Проверьте себя!

1 вариант:1Б,2В,3Б,4В,5Б
2 вариант: 1Б,2Б,3А,4Б,5Б

12. Домашнее задание

Составить синквейн
о звёздах

13. Итоги урока

English     Русский Правила