Действия с обыкновенными дробями

1.

«Учиться можно только
весело… Чтобы переваривать
знания, надо поглощать их с
аппетитом»
Анатоль Франс
1

2.

2

3.

• обобщить и систематизировать
материал по теме;
• развивать вычислительные навыки,
ответственность друг перед другом,
мышление, внимание, память;
• познакомить с историей возникновения
обыкновенных дробей;
• прививать любовь к предмету.
3

4.

«Математику нельзя изучать, наблюдая, как это делает сосед!»
1) 0,3 об. дробь
Нивен
3
2) 0,3
5
8
3) сократимая дробь
16
3 9
4)
7 21
4

5.

4 7
5)
1
7 4
5
4
6) и 1 в.о.
9
5
2
10
7) 3
5
5
8) 32% 3,2
9) 0,09 90%
5

6.

6

7.

6
а)
20
3
9
7
в)
20 20
20
1
8
20 20
6
б)
20
4 10
5
г
)
20 20
20
3
2
20 20
7

8.

I вариант
II вариант
1
7
а)
8
12
5
3
б) 5
6
4
3
5
в) 5
3
8
6
2
3
г) 3
5
7
14
5
д) 6 4
8
7
4
6
4
12 15
3
1
а)
4
6
1
2
б)
4
5
3
в)1
4
3
2
г) 2
1
5
3
2
1
д) 5
3
4
17 1
5
1 13 3 7
13
5
1
1
8
12 2 20 8 12 24
24 4
8

9.

- нет ошибок
- 1 ошибка
- 2 или 3 ошибки
9

10.

Контрольное
270
12 30
9
число 12
24
96
81 132
10

11.

3-4
12
5-6
30
7-8
132
9
270
81
96 24
11

12.

М
1 О
2 Л
3 О
4 Д
5 Ц
6 Ы
7
1
1
5
1
1
4
7
12
1
1
7
1
2
1
18 20 4
1
12